不經(jīng)意間，青春期向我們走來。在這一階段，我們的身體、心理都會發(fā)生巨大變化。七年級（2）班的同學想辦一份關(guān)于青春期的手抄報，宣傳有關(guān)青春期的相關(guān)知識，請你幫他們完善手抄報的內(nèi)容。
（1）請你為手抄報設(shè)計一條標語。
（2）版塊一：青春期的心理矛盾
★與人生其他階段（童年期、青年期、成年期）相比較，青春期學生的心理發(fā)展具有變化大、周期短的特點，并且充滿著反抗與依賴、閉鎖與開放、勇敢與怯懦等種種錯綜復雜的矛盾。
面對青春期心理矛盾，我們只能積極面對和正確處理才能健康成長。請你為正確處理青春期心理矛盾至少寫三個建議。
（3）版塊二：青春飛揚
★青春，意味著向上的活力，站在青春的起點，我們懷揣美好的夢想，思考著該如何擁有飛翔的力量。
青春，不能僅僅只有渴望，你認為青春期的我們還需要什么才能插上飛翔的翅膀，擁有飛翔的力量？
（4）版塊三：青春有格
★“行己有恥”要求我們樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做?！爸褂谥辽啤币笪覀儚男∈伦銎?，積善成德、學習榜樣、經(jīng)常自省、做到慎獨。
請你結(jié)合“行己有恥”和“止于至善”的要求，從下面兩題中任選一題，寫明選擇的題號，并規(guī)范作答。
①反思自己在這一周中有哪些不該做的事情做了，為什么不該，該怎樣改正？
②在這一周中，你做了什么事情讓你的哪方面品德得到了提升，我們還可以怎樣完善，讓自己做得更好？