體育課上，同學們在打籃球時發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象，某同學便對產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因進行了探究，請你幫他把下面的實驗記錄填完整。（選擇合適的詞語填入括號里：硬  軟  重  輕  流動  彈性 ）
（1）在運球時有些籃球很容易就彈起來了，有些籃球要用力拍打才能彈起來一點。他用捏一捏或按壓的辦法進行比較，結果發(fā)現(xiàn)：不容易彈起來的籃球比容易彈起來的籃球要

軟

軟

。
（2）把較硬的一個籃球用掂一掂或稱一稱方法進行放氣前后對比，發(fā)現(xiàn)放氣后的籃球比放氣前要

輕

輕

，再拍一拍時不容易彈起來。
（3）經(jīng)過研究，他明白了：空氣可以進出籃球，是因為空氣是可以

流動

流動

的，充入籃球里的空氣越多籃球就越硬，越容易彈起來。用力拍打籃球是在擠壓籃球里面的空氣，壓縮空氣具有

彈性

彈性

。