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閱讀材料,完成下列要求。
材料一  他有所為,美利堅(jiān)民族得以獨(dú)立;他有所不為,美利堅(jiān)人民不受其害。
——易中天《美國憲法的誕生和我們的反思》材料二  對德國來說,拿破侖并不像他的敵人所說的那樣,是一個專橫跋扈的暴君。他在德國是革命的代表,是革命原理的傳播者,是舊的封建社會的摧毀人。
——恩格斯《德國狀況》(1)根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識,指出“他”的名字,并具體說明“他有所為”和“他有所不為”。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明“恩格斯評價拿破侖是德國革命原理的傳播者,舊的封建社會的摧毀人”的理由,并指出“拿破侖真正的光榮”的歷史事件。
(3)結(jié)合所學(xué)相關(guān)史實(shí),概括材料一、二中的人物對人類社會發(fā)展進(jìn)程所起的作用。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/9/12 5:0:8組卷:4引用:5難度:0.4
相似題
  • 1.英、法、美資產(chǎn)階級革命是一個有機(jī)的整體。閱讀材料,回答問題。
    材料一:這一次英國人沒有像對待查理一世那樣采取暴力革命的方式,教訓(xùn)告訴他們:推翻王朝容易,建立新制度卻很難。他們也沒有呼喚克倫威爾,因?yàn)榭藗愅柺降母锩]有給國家?guī)碚嬲倪M(jìn)步和發(fā)展。于是,1688年,英國人采取了一種新的方式來結(jié)束王權(quán)專制。
    --《大國崛起解說詞》材料二:爆發(fā)于18世紀(jì)末的美國革命和法國革命……首先,兩者都根源于同樣的啟蒙理念:自由、平等和正義;其次,兩國在革命之初,曾互相支援,互相鼓舞,許多法國將軍和士兵曾參與了美國革命,美國政治家們也樂意為法國政體設(shè)計出謀劃策;再次,兩者具有相同的革命目標(biāo),即建立一種以公共主權(quán)和大多數(shù)人的意志為基礎(chǔ)的政府。
    --(美)蘇珊鄧恩《姊妹革命--法國的閃電與美國的陽光》材料三:拿破侖撼動了歐洲各國的舊制度,并將近現(xiàn)代歐洲各國的新秩序的各項(xiàng)原則推到了歐洲其他地區(qū),大大加快了這一演變的過程,蓬勃發(fā)展的文化,人民主權(quán)的宣布浪漫主義的傳播等都預(yù)示了民族主義的覺醒,拿破侖進(jìn)行的領(lǐng)土調(diào)整和種種改革促進(jìn)了這種覺醒。
    --喬治?勒費(fèi)弗爾《拿破侖時代》請回答:
    (1)材料一中英國采用的“新的方式”指什么?試據(jù)材料一分析采用這種方式的原因。
    (2)材料二中的“美國革命”指什么?據(jù)材料指出美、法革命有著怎樣的共同理念與目標(biāo)?
    (3)除戰(zhàn)爭外,拿破侖還利用哪一文獻(xiàn)撼動歐洲舊制度?試據(jù)材料三概括拿破侖對近代歐洲發(fā)展的歷史影響。
    (4)試結(jié)合所學(xué)知識概括17至18世紀(jì)歐美社會發(fā)展的主要趨勢。
    發(fā)布:2024/9/13 13:0:8組卷:5引用:2難度:0.7
  • 2.九年級某班同學(xué)開展以“資本主義萌芽和資本主義制度的初步確立”為主題的項(xiàng)目式探究學(xué)習(xí),請你完成以下任務(wù)。
    [活動一知識構(gòu)建]
    (1)如圖是同學(xué)們設(shè)計的《按圖索驥》。請補(bǔ)充A、B、C處的具體內(nèi)容,使《按圖索驥》內(nèi)容和結(jié)構(gòu)完整。
    經(jīng)濟(jì) 文化 政治
    1、新的生產(chǎn)經(jīng)營方式出現(xiàn)
    2、A
    3、早期殖民掠奪和擴(kuò)張
    1、B
    2、啟蒙運(yùn)動
    1、英國資產(chǎn)階級革命
    2、C
    3、法國大革命
    [活動二史事探究]
    (2)請從上述《按圖索驟》經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化所包含的史事中各任選一件,并說明它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。
    [活動三人物辨析]
    (3)基于同學(xué)們對拿破侖的功過爭議最大,老師組織了一場“是非成敗拿破侖”的辯論賽。
    正方觀點(diǎn):拿破侖是偉大的政治家、軍事家,是推動歷史發(fā)展的杰出人物。
    反方觀點(diǎn):拿破侖是獨(dú)裁者,是戰(zhàn)爭罪魁禍?zhǔn)住?br />請你任選一方,以辯手的身份陳述己方觀點(diǎn),要求至少說明兩點(diǎn)理由。
    發(fā)布:2024/9/12 2:0:8組卷:1引用:2難度:0.5
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    材料一:在法國內(nèi)外交困的形勢下,1799年11月,拿破侖發(fā)動政變,奪取國家政權(quán),政變后建立了執(zhí)政府,拿破侖任第一執(zhí)政。1804年,他加冕稱帝,建立了法蘭西第一帝國。為了加強(qiáng)統(tǒng)治他頒布了《民法典》《商法典》和《刑法典》等法律文獻(xiàn),其中被稱為《拿破侖法典》的《民法典》最為有名,它是資產(chǎn)階級國家的第一部民法典,他第一次確認(rèn)了民事權(quán)利平等,廢除貴族特權(quán),財產(chǎn)所有權(quán)無限制和契約等資產(chǎn)階級民法的基本原則。
    材料二:1805年12月,拿破侖打敗了第三次反法同盟,取得了奧斯特里茨的重大勝利。1806年,拿破侖迫使奧地利皇帝取消了神圣羅馬帝國的稱號,1809年,拿破侖擊潰了第五次反法同盟。1812年,拿破侖遠(yuǎn)征俄國失利,1815年,拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役中失敗。
    (1)根據(jù)材料,概括拿破侖在文治武功方面的主要事跡4點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,評價一下拿破侖的是非功過。
    發(fā)布:2024/9/15 0:0:8組卷:1引用:2難度:0.4
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