正月初五，文學(xué)部落負責人小玉跟隨真原讀書會一行參觀蒼南縣錢庫鎮(zhèn)夏口村（原平陽夏口）的明遠樓遺址。據(jù)當?shù)叵驅(qū)Ы鹄蠋熃榻B，明遠樓始建于北宋年間，用于本族后生讀書習(xí)字。明遠樓人才輩出，詩文源源不斷。其中，陳高的《明遠樓記》和章善的《明遠樓為吳子中賦》流傳最廣。
明遠樓記
陳高 吳子中居平陽之夏口里，作樓三間，題其額曰“明遠”，而求予言記之。
予鄉(xiāng)日嘗過子中，子中邀予登樓飲酒，予乃游目環(huán)視。見夫川源平衍，峰巒羅列。南挹龍山、霞嶺之幽，北瞻青華、墨城之聳，西覽雁宕、玉蒼之秀，而東則極溟海之廣大，睹日月之所出，與夫客帆漁艇之往來上下焉。凡四向山水之奇，煙景之勝，數(shù)百里外所有之物，舉不能逃吾睫瞳間。信乎其明之所及者，不近而遠矣。雖然明遠名也，必有義存焉。吾試為子中言之，子中嘗試為吾聽之。
今夫人之有目所以視也視之有明所以見也而明所見之遠近實系乎所處之高下焉。故登高而望，則雖千里可見者遠也。身之所處者卑，則目之所及者近，理固然也。故君子自修之道，必立身于崇高之地。
子中平居暇日，俯仰于斯樓之上，而加修省于延覽舒眺之余，則其為益大矣。子中曰：“子之言甚善，吾請終身由之弗忘。”于是書之以為記。
明遠樓為吳子中賦
章善
樓居突層霄，窗開俯八極。
蓬萊與昆侖，蒼翠在幾席。
延陵公子瀛洲客，日日憑欄看秋色。
浮埃滅盡月輪孤，萬里茫茫海天碧。小玉在閱讀詩文之后，向金老師請教了幾個問題，并做了一些讀書筆記，請一起完成。
筆記一：訪
（1）根據(jù)語境，在橫線處填上合適的字。
小玉：金老師，百度上搜索不到《明遠樓記》，您能介紹一下作者和寫作背景嗎？
金老師：當然可以?！睹鬟h樓記》的作者是陳高，元代詩人。溫州平陽人。當時，陳高受樓主人吳子中邀請，登樓賞玩，寫下這篇文章勉勵吳子中。
小玉：文中第二段提到的龍山、霞嶺、青華、墨城是在哪里呢？
金老師：龍山、霞嶺、青華、墨城都是山名，在今平陽、蒼南一帶；雁宕即南雁蕩山。
小玉：《明遠樓為吳子中賦》中，開頭兩句就用“①突突”“②俯俯”兩字極寫樓之高，望之遠。詩賦中的“蓬萊”“昆侖”和“瀛洲”都是仙山，增添了神秘色彩。
金老師：對，詩人所見之景與心中情感的融合，就是意境。上面詩中的尾句“浮埃滅盡月輪孤，萬里茫茫海天碧”，與古文中的意境相似。
小玉：謝謝金老師，明白了這些之后，我的閱讀就輕松、親切多了。
筆記二：學(xué)
（2）請完成文言詞匯整理表。
| 文言詞匯整理表 | ||
| 文言詞匯 | 方法借鑒 | 字詞釋義 |
| 予鄉(xiāng)日嘗過子中 | 查找字典法：A．向往，景仰；B．同“向”先前，從前；C．鄉(xiāng)村。 | ① B B |
| 而東則極溟海之廣大 | 語境推斷法：而東則極溟海之廣大，睹日月之所出…… | ② 窮盡 窮盡 |
| 煙景之勝 | 課內(nèi)遷移法：予觀夫巴陵勝狀 | ③ 優(yōu)美的 優(yōu)美的 |
| 舉不能逃吾睫曈間 | 參考成語法：舉國上下 | ④ 全 全 |
今夫人之有目所以視也視之有明所以見也而明所見之遠近實系乎所處之高下焉
（4）虛詞在傳情達意上起到了關(guān)鍵作用。結(jié)合下面句中加點詞，揣摩作者的情感。
信乎其明之所及者，不近而遠矣
表感嘆，寫出作者登上明遠樓觀看四面優(yōu)美景色之后由衷的贊嘆，表達作者對吳子中的殷切期望。
表感嘆，寫出作者登上明遠樓觀看四面優(yōu)美景色之后由衷的贊嘆，表達作者對吳子中的殷切期望。
表感嘆，寫出作者登上明遠樓觀看四面優(yōu)美景色之后由衷的贊嘆，表達作者對吳子中的殷切期望。
表感嘆，寫出作者登上明遠樓觀看四面優(yōu)美景色之后由衷的贊嘆，表達作者對吳子中的殷切期望。
筆記三：疑
（5）小玉在理解金老師“筆記一”所言詩文相似意境時，發(fā)現(xiàn)與王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”也有異曲同工之妙，你認為是這樣嗎？請結(jié)合三處詩文內(nèi)涵闡述你的理解。
筆記四：用
（6）參觀完明遠樓遺址，金老師準備以“君子自強不息”為題來向大家介紹明遠樓的歷史演變，需要一些古詩文名句來潤色講稿，請幫助小玉完成下表。
| 年代 | 詩文枚舉 | 作者出處 | 使用建議 |
| 春秋 | ①子曰：質(zhì)勝文則野， 文勝質(zhì)則史 文勝質(zhì)則史 ，文質(zhì)彬彬，然后君子。 |
《論語》 | 君子之風 |
| 東漢 | ② 老驥伏櫪 老驥伏櫪 ，志在千里。 |
曹操《龜雖壽》 | 老當益壯 |
| ③ 豈不罹凝寒 豈不罹凝寒 ，松柏有本性。 |
劉楨《贈從弟》 | 經(jīng)霜凋零 | |
| 三國 | ④ 非淡泊無以明志 非淡泊無以明志 ，非寧靜無以致遠。 |
諸葛亮《誡子書》 | 寧靜致遠 |
| 晉朝 | ⑤ 刑天舞干戚 刑天舞干戚 ，猛志固常在 猛志固常在 。 |
陶淵明《讀山海經(jīng)》 | 猛志剛毅 |
| 唐朝 | ⑥ 長風破浪會有時 長風破浪會有時 ，直掛云帆濟滄海 直掛云帆濟滄海 。 |
李白《行路難》 | 積極進取 |
| 南宋 | ⑦ 零落成泥碾作塵 零落成泥碾作塵 ，只有香如故 只有香如故 。 |
陸游《卜算子?詠梅》 | 默默奉獻 |
| ⑧人生自古誰無死， 留取丹心照汗青 留取丹心照汗青 。 |
文天祥《過零丁洋》 | ⑨ 愛國熱情 愛國熱情 |
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| 運用糾錯：金老師在采用名句中，發(fā)現(xiàn)一處“使用建議”有誤。請找出后修正，并說明理由。 ⑩ 經(jīng)霜凋零 經(jīng)霜凋零 改為 經(jīng)霜后凋 經(jīng)霜后凋 ，理由是：作者劉楨筆下的松樹在漫天冰霜的摧殘之下，依舊能保持端端正正。不是因為它沒經(jīng)歷過嚴寒，而是它天生具有耐寒的品性。作者借此來自勉也勉勵兄弟。所以此處應(yīng)用“經(jīng)霜后凋”更準確。 作者劉楨筆下的松樹在漫天冰霜的摧殘之下，依舊能保持端端正正。不是因為它沒經(jīng)歷過嚴寒，而是它天生具有耐寒的品性。作者借此來自勉也勉勵兄弟。所以此處應(yīng)用“經(jīng)霜后凋”更準確。 。 |
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【考點】文言斷句．
【答案】突；俯；B；窮盡；優(yōu)美的；全；表感嘆，寫出作者登上明遠樓觀看四面優(yōu)美景色之后由衷的贊嘆，表達作者對吳子中的殷切期望。；表感嘆，寫出作者登上明遠樓觀看四面優(yōu)美景色之后由衷的贊嘆，表達作者對吳子中的殷切期望。；文勝質(zhì)則史；老驥伏櫪；豈不罹凝寒；非淡泊無以明志；刑天舞干戚；猛志固常在；長風破浪會有時；直掛云帆濟滄海；零落成泥碾作塵；只有香如故；留取丹心照汗青；愛國熱情；經(jīng)霜凋零；經(jīng)霜后凋；作者劉楨筆下的松樹在漫天冰霜的摧殘之下，依舊能保持端端正正。不是因為它沒經(jīng)歷過嚴寒，而是它天生具有耐寒的品性。作者借此來自勉也勉勵兄弟。所以此處應(yīng)用“經(jīng)霜后凋”更準確。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/12/23 15:30:5組卷：36引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀選文，完成小題。
（甲） 北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也?！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。
（乙） 銘金人云①：“無多言，多言多敗；無多事，多事多患。”至哉斯戒也！能走者奪其翼，善飛者減其指，有角者無上齒，豐后者無前足，蓋天道不使物有兼焉也。古人云：“多為少善，不如執(zhí)一；鼫鼠②五能，不成技術(shù)?！?bdo class="mathjye-underline">近世有兩人，朗悟③士也，性多營綜④，略無成名，經(jīng)不足以待問，史不足以討論，文章無可傳于集錄，書跡未堪以留愛玩，卜筮⑤射⑥六得三，醫(yī)藥治十差五，音樂在數(shù)十人下，弓矢在千百人中，天文、畫繪、棋博、鮮卑語、胡書、煎胡桃油、煉錫為銀，如此之類，略得梗概，皆不通熟。惜乎以彼神明若省其異端⑦，當精妙也。
（注釋）①銘金人云：見于《說苑?敬慎》，說孔子到周，在太廟前看到有個三緘其口的金人，背下銘文有“無多言……”等話。②鼫（shí）鼠：即梧鼠，據(jù)說它能飛不能過屋脊，能爬不能到樹頂，能游不能渡澗谷，能穴不能藏身體，能走不能超過人。③朗悟：聰明。④營綜：經(jīng)營。⑤卜筮（shì）：卜是用龜殼卜，筮是用蓍（shī）草占。通稱占卜，是古人相信的一種企圖猜測未來的迷信活動。⑥射：猜測。⑦異端：正經(jīng)學(xué)問以外的東西。
（1）選出加點詞意思相同的一項
（2）用現(xiàn)在漢語翻譯下列句子。A．無多事 天下無馬（《馬說》） B．經(jīng)不足以待問 不足為外人道也（《桃花源記》） C．如此之類 如是再嚙（《河中石獸》） D．當精妙也 當余之從師也（《送東陽馬生序》
①能走者奪其翼，善飛者減其指。
②近世有兩人，朗悟士也，性多營綜，略無成名。
（3）用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）
惜乎以彼神明若省其異端
（4）請用自己的話回答②③④的內(nèi)容。（甲）文論述了小至“①”“塵埃”，大至“摶扶搖而上者九萬里”的鵬鳥，都需要借助②的觀點。（乙）列舉了鼫鼠③的事例，論證了④的觀點。發(fā)布：2024/12/27 3:0:1組卷：115引用：2難度：0.5 -
2．閱讀下面的選文，完成問題。
友善士 孟子謂萬章①曰：“一鄉(xiāng)之善士斯友②一鄉(xiāng)之善士一國之善士斯友一國之善士；天下之善士，斯友天下之善士。以友天下之善士為未足，又尚③論古之人。頌④其詩，讀其書，不知其人，可乎？是以論其世也。是尚友也?！?br />（節(jié)選自《孟子?萬章下》）【注釋】①萬章：孟子的弟子，一生追隨孟子，為孟子所喜愛。②友：動詞，交朋友。③尚：同“上”，上溯。④頌：同“誦”，吟詠。
（1）請用“/”標出文中畫橫線句子的停頓處。（標3處）
一鄉(xiāng)之善士斯友一鄉(xiāng)之善士一國之善士斯友一國之善士
（2）孟子以層層推進的形式闡述了自己對于交友的認識?！耙秽l(xiāng)之善士斯友一鄉(xiāng)之善士一國之善士斯友一國之善士；天下之善士，斯友天下之善士”啟示我們交友要交，此外，還要通過“頌其詩”“讀其書”“”的方式與古代的優(yōu)秀人物交朋友。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：8引用：3難度：0.9 -
3．課外文言文。
張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學(xué)，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中舉孝廉不行連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫①。大將軍鄧騭②奇其才，累召不應(yīng)。
永和初，出為河間相。時國王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理③。視事④三年，上書乞骸骨，征拜尚書。年六十二，永和四年卒。
（節(jié)選自《后漢書》，有刪節(jié)）【注釋】①諷諫：指下對上，用委婉曲折的言語規(guī)勸。②鄧騭（zhì）：東漢時期將領(lǐng)。③政理：政治清明。④視事：指官吏到職辦公。
（1）解釋文中加點詞語的意思。
①衡少善屬文
②出為河間相
（2）給文中劃波浪線部分斷句，停頓處用“/”劃開。（限斷兩處）
永 元 中 舉 孝 廉 不 行 連 辟 公 府 不 就。
（3）把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
常從容淡靜，不好交接俗人。
（4）在張衡身上我們看到了哪些可貴品質(zhì)，請結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：38引用：5難度：0.7
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