試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
2021年,一篇論文的致謝部分觸動(dòng)了許多人。作者回憶起成長(zhǎng)過程中那段艱難、想要放棄的歲月時(shí),寫到“信念很簡(jiǎn)單,把書念下去,然后走出去,不枉活一世?!笨恐x書,他從山坳里走了出來,蛻變?yōu)橹锌圃翰┦俊_@告訴我們( ?。?/div>
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:34引用:7難度:0.8
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    材料一:我想跳起來,大聲告訴所有的同學(xué):“我解出了這道題!”我多么希望所有的同學(xué)都來分享我的快樂!為了這道題,我整整一個(gè)中午沒有休息,連飯都顧不上吃,而且用掉了一大堆稿紙。在這個(gè)過程中,我經(jīng)歷了困惑、疑慮、苦思冥想——功夫不負(fù)有心人,在我感到“山重水復(fù)”的時(shí)候,突然“柳暗花明”。這種豁然開朗的感覺,簡(jiǎn)直無法用語言形容!
    材料二:某中學(xué)對(duì)七年級(jí)(3)班進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下:
    項(xiàng)目 感覺自己上課無精打采 聽課時(shí)有自己的一套課堂筆記策略 主動(dòng)與小組同學(xué)討論問題 學(xué)習(xí)沒有老師監(jiān)督時(shí)總想玩
    百分比 20% 70% 75% 25%
    (1)結(jié)合材料一,分析如何體味學(xué)習(xí)的苦與樂。
    (2)結(jié)合材料二,談?wù)勆鲜稣{(diào)查結(jié)果對(duì)同學(xué)們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)有何啟示。
    發(fā)布:2024/9/21 10:0:8組卷:4引用:2難度:0.6
  • 2.著名文學(xué)評(píng)論家別林斯基說過:“我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去?!边@是因?yàn)閷W(xué)習(xí)( ?。?br />①讓我們能夠生存,讓我們擁有更充實(shí)的生活
    ②給我們的生命添加養(yǎng)料
    ③點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力
    ④沒有終點(diǎn),是我們生命的全部
    發(fā)布:2024/9/21 10:0:8組卷:4引用:3難度:0.7
  • 3.閱讀材料,回答問題。
    在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),有的人采用題海戰(zhàn)術(shù),通過大量的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)掌握定理;有的人只通過聯(lián)想和發(fā)散性思維就可以輕松掌握知識(shí);有的人通過錯(cuò)題本逐漸積累知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)……
    (1)在哪些情況下我們可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂?
    (2)如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?
    (3)記筆記是良好的學(xué)習(xí)方法之一,它的主要作用包括哪些?
    發(fā)布:2024/9/21 6:0:10組卷:4引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正