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2021-2022學(xué)年天津市南開(kāi)區(qū)高二(上)期末政治試卷
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試題詳情
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:豐富的考古研究成果充分說(shuō)明中國(guó)歷來(lái)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家,這是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的歷史基礎(chǔ)。中華民族共同體是歷經(jīng)磨難而得以發(fā)展壯大的。從炎黃部落等遠(yuǎn)古部族發(fā)韌,多民族就不斷發(fā)生沖突融合,中華民族共同體的硬核從華夏族到漢族逐漸成形,其群體精神、共同心靈愈益彰顯并化為觀念和思想表達(dá)形態(tài),是“超百萬(wàn)年的文化根系、上萬(wàn)年的文明起步”。5000多年的歲月積淀,中華民族精神已深深融入各族人民的血液,中華民族共同體意識(shí)根植心靈深處。
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用“世界是永恒發(fā)展的”知識(shí),說(shuō)明對(duì)中華民族共同體歷史發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
材料二:在仰韶文化發(fā)現(xiàn)和中國(guó)現(xiàn)代考古學(xué)誕生100周年之際,習(xí)總書(shū)記表示:幾代考古人不懈努力,取得重大發(fā)現(xiàn),展現(xiàn)了中華文明起源和對(duì)世界文明的重大貢獻(xiàn)。中國(guó)有堅(jiān)定的道路自信、理論自信、制度自信,其本質(zhì)是建立在五千多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信。
(2)結(jié)合材料二,對(duì)學(xué)校教育中如何傳承中華優(yōu)秀歷史文化,增強(qiáng)文化自信提出兩條建議。
【考點(diǎn)】
唯物辯證法的發(fā)展觀
;
文化自信和文化自覺(jué)
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:12
引用:1
難度:0.2
相似題
1.
閱讀材料,完成下列要求。
2020年10月,在慶祝深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年之際,習(xí)近平總書(shū)記又一次來(lái)到這里,出席慶祝大會(huì)并在潮汕地區(qū)考察調(diào)研,釋放出改革開(kāi)放再出發(fā)的時(shí)代強(qiáng)音--以一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)、風(fēng)雨無(wú)阻的精神狀態(tài),在更高起點(diǎn)上推進(jìn)改革開(kāi)放,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)特區(qū)工作開(kāi)創(chuàng)新局面。
習(xí)近平出席紀(jì)念深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立40周年大會(huì)并作重要講話(以下為講話摘錄)。
〇看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)一路走來(lái),每一步都不是輕而易舉的,每一步都付出了艱辛努力。
〇改革永遠(yuǎn)在路上,改革之路無(wú)坦途。當(dāng)前,改革又到了一個(gè)新的歷史關(guān)頭,很多都是前所未有的新問(wèn)題,推進(jìn)改革的復(fù)雜程度、敏感程度、艱巨程度不亞于40年前,必須以更大的政治勇氣和智慧,堅(jiān)持摸著石頭過(guò)河和加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)相結(jié)合,不失時(shí)機(jī)、蹄疾步穩(wěn)深化重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,提高改革綜合效能。
〇我們決不能被逆風(fēng)和回頭浪所阻,要站在歷史正確的一邊,堅(jiān)定不移全面擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用唯物辯證法有關(guān)“發(fā)展”的觀點(diǎn),說(shuō)明習(xí)近平總書(shū)記的講話對(duì)深圳特區(qū)站在更高起點(diǎn)繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放的啟示。
(2)深圳是改革開(kāi)放后黨和人民一手締造的嶄新城市,到2035年深圳要建成具有全球影響力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意之都。請(qǐng)你以“如何把深圳建成具有全球影響力的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意之都”為主題,寫(xiě)一個(gè)發(fā)言提綱。
要求:1.圍繞主題;2.要點(diǎn)充分;3.學(xué)科術(shù)語(yǔ)使用規(guī)范;4.字?jǐn)?shù)在200字左右。
發(fā)布:2024/9/22 1:0:8
組卷:9
引用:4
難度:0.3
解析
2.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 每年高校招生季,選填志愿都成為廣大考生和家長(zhǎng)高度關(guān)注的問(wèn)題。只有充分權(quán)衡冷熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的利弊,才能作出更加理智的選擇。
隨著互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)的發(fā)展,通信工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、人工智能、大數(shù)據(jù)等專(zhuān)業(yè)成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè),受疫情影響,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)也成為熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。這些熱門(mén)專(zhuān)業(yè)正當(dāng)“風(fēng)口”,社會(huì)需求量大、易就業(yè)、收入高。與此同時(shí),生物、化學(xué)、材料、環(huán)境等被列為“天坑”的冷門(mén)專(zhuān)業(yè),皆因其專(zhuān)業(yè)門(mén)檻高、工作條件苦,所在行業(yè)普通薪資與熱門(mén)行業(yè)存在差距,令不少年輕人望而卻步,但這些學(xué)科對(duì)保障國(guó)計(jì)民生都具有重要作用。時(shí)代的發(fā)展充滿變數(shù),“風(fēng)口”變化極快,昔日熱門(mén)今日“遇冷”、今日冷門(mén)明日“大熱”的例子比比皆是。如果缺乏清醒的判斷和理性的分析,把專(zhuān)業(yè)一時(shí)之冷熱變成一根“指揮棒”,一窩蜂扎堆某一個(gè)行業(yè),過(guò)剩的人力資源將帶來(lái)肉眼可見(jiàn)的更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。陷入“內(nèi)卷”之后,個(gè)人轉(zhuǎn)型往往沒(méi)有那么輕松。
【中國(guó)式現(xiàn)代化打破了“現(xiàn)代化=西方化”的迷思】
材料二 習(xí)近平總書(shū)記指出:“我國(guó)現(xiàn)代化同西方發(fā)達(dá)國(guó)家有很大不同。西方發(fā)達(dá)國(guó)家是一個(gè)‘串聯(lián)式’的發(fā)展過(guò)程,工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、信息化順序發(fā)展,發(fā)展到目前水平用了二百多年時(shí)間。我們要后來(lái)居上,把‘失去的二百年’找回來(lái),決定了我國(guó)發(fā)展必然是一個(gè)‘并聯(lián)式’的過(guò)程,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是疊加發(fā)展的?!爆F(xiàn)代化的“并聯(lián)式”過(guò)程是中國(guó)與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在現(xiàn)代化發(fā)展時(shí)空特征上的最顯著區(qū)別。
材料三 中國(guó)式現(xiàn)代化遵循現(xiàn)代化建設(shè)的一般規(guī)律,從農(nóng)業(yè)化向工業(yè)化轉(zhuǎn)變,發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù),追求民主法治和自由平等。中國(guó)式現(xiàn)代化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。中國(guó)式現(xiàn)代化繼承發(fā)揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“獨(dú)立自主”的優(yōu)良傳統(tǒng)、“民惟邦本”的民本思想、“天下大同”理想信念、“天人合一”生態(tài)理念、“和合”外交思想,結(jié)合世界百年未有之大變局和中國(guó)具體實(shí)際,以中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐為骨骼承載中國(guó)夢(mèng)想,致力于走出一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化新道路,為構(gòu)建人類(lèi)文明新形態(tài)提供中國(guó)藍(lán)圖和范本。
(1)填報(bào)志愿時(shí),你會(huì)選擇熱門(mén)還是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)?請(qǐng)閱讀材料一,運(yùn)用唯物辯證法總特征的知識(shí),說(shuō)明你作出這一選擇的理由。
(2)中國(guó)式現(xiàn)代化必然是一個(gè)“并聯(lián)式”的發(fā)展過(guò)程。結(jié)合材料二,運(yùn)用具體問(wèn)題具體分析的知識(shí)加以說(shuō)明。
(3)結(jié)合材料三,運(yùn)用哲學(xué)的知識(shí),闡述我們是如何正確發(fā)揮主觀能動(dòng)性推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化形成和發(fā)展的。
發(fā)布:2024/9/6 5:0:8
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
路遙,中國(guó)當(dāng)代作家,1949年12月2日出生于陜西陜北山區(qū)清澗縣一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭。路遙一生經(jīng)歷坎坷,物質(zhì)生活的貧乏和社會(huì)環(huán)境的掣肘,讓他的文學(xué)創(chuàng)作之路也是充滿荊棘、艱難跋涉,但他始終堅(jiān)信,磨難不僅不會(huì)讓人變得軟弱,甚至可以讓人在精神上變得更堅(jiān)強(qiáng),充分顯示了一個(gè)作家孜孜不倦的求真精神。從1982年開(kāi)始構(gòu)思,到1988年完稿,路遙為創(chuàng)作《平凡的世界》,翻閱了近十年的《人民日?qǐng)?bào)》《參考消息》等各種報(bào)紙,在六年間里多次下煤礦、走鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活,為筆下人物鮮明的特點(diǎn)和緊湊的故事情節(jié)積累了大量的素材,《平凡的世界》最終在他頑強(qiáng)毅力支撐下圓滿完成,并一舉奪得中國(guó)最高文學(xué)獎(jiǎng)“茅盾文學(xué)獎(jiǎng)”。
結(jié)合材料,運(yùn)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明路遙的《平凡的世界》的創(chuàng)作過(guò)程帶給我們的哲學(xué)啟示。
發(fā)布:2024/8/31 0:0:8
組卷:1
引用:2
難度:0.5
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