歷史是人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展過(guò)程，了解歷史的途徑有很多。蜀山區(qū)某中學(xué)七年級(jí)歷史研究社團(tuán)在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展“去哪里尋找歷史”的探究活動(dòng)，歡迎你加入進(jìn)來(lái)！
【遺址中的歷史】
材料一：
（1）材料一中圖一遺址發(fā)掘出了大量的碳化稻谷和石制、骨制生產(chǎn)工具，它是我國(guó)哪一大河流域農(nóng)耕文化的典型代表？圖二遺址的發(fā)掘可以為研究哪個(gè)朝代的歷史提供豐富的資料？
【文物中的歷史】
材料二：
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（2）請(qǐng)寫(xiě)出材料三中圖三文物所屬的遠(yuǎn)古居民的名稱(chēng)？圖四的文字碎片出土于殷墟，是我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字，請(qǐng)寫(xiě)出它的名稱(chēng)。請(qǐng)寫(xiě)出圖五青銅器在世界上的地位。
【歷史就在我們身邊】
（3）通過(guò)這次探究活動(dòng)可知，了解歷史的途徑有很多。作為中學(xué)生，我們除了歷史課本、歷史課堂，還可以通過(guò)哪些途徑和方法來(lái)學(xué)習(xí)歷史知識(shí)？
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/9/4 5:0:8組卷：15引用：3難度：0.6
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1．考古挖掘出來(lái)的歷史文物是對(duì)歷史研究的一個(gè)非常重要的方式。如果我們對(duì)殷墟遺址加大考古范圍，發(fā)掘最多的可能是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 8:0:8組卷：47引用：11難度：0.9 -
2．習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族傳承和發(fā)展的根本，如果丟掉了，就割斷了精神命脈?！毕铝嘘P(guān)于我國(guó)古代文化的表述正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 10:30:1組卷：35引用：2難度：0.7 -
3．西周時(shí)期青銅器工藝高超，以禮器鼎、簋為主，周王朝對(duì)禮器的使用規(guī)格還制定了嚴(yán)格的制度：“天子九鼎，諸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。這主要說(shuō)明西周（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 11:0:1組卷：40引用：6難度：0.7
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