某班將開展以“走進天津的博物館”為主題的綜合性學習活動，同學們?yōu)榛顒铀鸭艘韵滤膭t材料。請按照要求，回答問題。
【材料一】
      5月17日，天津南開大學博物館借助虛擬現(xiàn)實（VR）技術再現(xiàn)了北京故宮、云岡石窟的場景，為廣大師生帶來一場沉浸與交互式的視聽盛宴。師生在復原場景中觀賞、行走與互動，身臨其境地感受文物與歷史的魅力。
【材料二】
      為了慶祝中國共產黨建黨100 周年，天津老城博物館舉辦了主題為“紅色基因代代傳——甘肅省環(huán)縣革命斗爭史回顧展”的線上云展覽。這種展覽形式打破了時空的界限，促進了東西部“文博”交流。
【材料三】
      乾隆款琺瑯彩芍藥雉雞圖玉壺春瓶，是天津博物館的鎮(zhèn)館之寶。國際博物館日當天，天津博物館推出了同款香草口味雪糕，高度還原了玉壺春瓶的樣子。這款文化創(chuàng)意雪糕，以一種創(chuàng)新的方式，使文物“活起來”“走出去”，博物館以更多元的形式展現(xiàn)歷史文化的風采。
【材料四】
      山東省第七次全國人口普查公報顯示，全省常住人口約為1.01億人。也就是說，每15萬山東人擁有1家博物館。5月12日上午，濟寧市博物館走進社區(qū)，為群眾帶來“中國運河之都——濟寧”流動博物館，吸引了眾多居民駐足觀展，受到熱烈歡迎。
（1）上面四則材料中，與“走進天津的博物館”這個主題無關的一則是

【材料四】

【材料四】

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（2）請根據(jù)以上相關材料，概括天津的三家博物館開展了哪些富有創(chuàng)意的活動。