菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中地理
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2018-2019學年山東省棗莊市滕州市鮑溝中學八年級(上)地理中秋作業(yè)(2)
>
試題詳情
2017年,我國自主研制的首個貨運飛船“天舟一號”在海南文昌(110°E、20°N)發(fā)射升空。下列關于海南文昌的敘述正確的是( )
A.所處的溫度帶是北溫帶
B.地處中緯度,四季分明
C.一年中只有一次陽光直射
D.位于北半球、東半球
【考點】
海南省
.
【答案】
D
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:12
引用:8
難度:0.5
相似題
1.
2020年7月23日,中國第一個火星探測器“天問一號”在海南省文昌市成功發(fā)射。圖為海南省示意圖和相關資料。讀圖文資料,完成第22~25題。
與我國其它省級行政區(qū)域單位相比,海南省突出的特點是( ?。?/h2>
A.位于中國最北端
B.全部位于北溫帶
C.海拔最高的省區(qū)
D.海洋國土最遼闊
發(fā)布:2024/11/3 8:0:2
組卷:4
引用:0
難度:0.7
解析
2.
2020年6月1日,中央印發(fā)了《海南自由貿(mào)易港建設總體方案》,將2018年確定的海南“自貿(mào)區(qū)”升級為“自貿(mào)港”,未來產(chǎn)業(yè)主要定位于貿(mào)易和旅游。下列選項不屬于海南“自貿(mào)港”建設的重要優(yōu)越條件的是( ?。?/h2>
A.臨近東南亞,地理位置優(yōu)越
B.熱帶及海景旅游資源豐富
C.勞動力資源豐富
D.國家政策支持
發(fā)布:2024/10/31 8:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
3.
讀“博鰲的地理位置圖1”、“海南島的工業(yè)分布圖2”和“粵??绾hF路圖3”等組圖(圖)并結合下列資料,完成下列要求:
材料一:2003年1月7日,我國第一條跨海鐵路--粵海鐵路開通,海南從此結束了與大陸不通火車的歷史.
材料二:2014年博鰲亞洲論壇于4月8-11日在中國博鰲召開
(1)博鰲位于我國
(省級行政區(qū))境內(nèi),與其他省級行政區(qū)相比,該省區(qū)最突出的區(qū)位特征是
.
(2)影響海南島制糖和制鹽工業(yè)布局的主要因素
.
(3)與島嶼同緯度的西岸地區(qū)相比,博鰲的降水量明顯偏
(高、低),請解釋其成因.
(4)促進粵海鐵路修建的主要因素是
,粵海鐵路的開通對海南經(jīng)濟的發(fā)展有什么作用?
.
(5)海南島的西瓜、蔬菜上市時間與我國北方地區(qū)有明顯的季節(jié)差異,你認為海南島應如何利用上述差異發(fā)展島嶼經(jīng)濟?
.
發(fā)布:2024/11/6 8:0:1
組卷:5
引用:1
難度:0.1
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正