“新時(shí)代好少年”趙思穎發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的握筆姿勢(shì)不正確,設(shè)計(jì)了“雙耳握筆器”;看到媽媽的工作筆記本收納不方便,設(shè)計(jì)了“三折收納筆記本”;發(fā)覺(jué)面積小的課桌不方便同時(shí)攤放課本和筆記本”,設(shè)計(jì)了“雙層收納課桌”。這說(shuō)明趙思穎( ?。?br />①敢于打破常規(guī),開(kāi)創(chuàng)前人未走之路
②關(guān)注他人與社會(huì),看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值,勇做對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者
③善于發(fā)掘自身改變世界的創(chuàng)造、創(chuàng)新潛力
④大力弘揚(yáng)批判精神,崇尚思維獨(dú)立,拒絕接受任何意見(jiàn)
【考點(diǎn)】開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛能.
【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/8 8:0:10組卷:73引用:20難度:0.7
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1.2021年8月至12月,第35屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽在線上舉行。舉辦創(chuàng)新大賽的根本宗旨在于推動(dòng)青少年科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)。這表明,開(kāi)發(fā)青春的創(chuàng)造潛力( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/11/6 8:30:1組卷:42引用:3難度:0.4 -
2.【助力青春,自信自強(qiáng)】
在清華大學(xué)建校110周年校慶日即將來(lái)臨之際,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平來(lái)到清華大學(xué)考察。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),百年大計(jì),教育為本。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,我國(guó)開(kāi)啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。習(xí)近平指出,廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類(lèi)的不懈奮斗中綻放絢麗之花。
(1)青春凝聚著動(dòng)人的活力,蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力。青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。青少年如何開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛力?
(2)堅(jiān)定前進(jìn)信心,立大志、明大德、成大才、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。簡(jiǎn)要分析自信對(duì)我們成長(zhǎng)的作用。
(3)讓青春在為祖國(guó)、為民族、為人民、為人類(lèi)的不懈奮斗中綻放絢麗之花。我們?nèi)绾巫龅阶詮?qiáng)?發(fā)布:2024/10/3 4:0:1組卷:16引用:2難度:0.5 -
3.材料分析題
材料一:阿爾茨海默病最常見(jiàn)的癥狀就是記憶減退。為了幫助患有阿爾茨海默綜合征的外婆,初二的陸原制作了一款智能項(xiàng)圈,并把它命名為“勿忘我”。該項(xiàng)圈采用3D打印技術(shù)建模制成,并安裝有攝像機(jī)、紫外線傳感器等。這一項(xiàng)圖既可以在患者外出超過(guò)20分鐘時(shí)提醒患者回家并報(bào)出家庭住址,還可以通過(guò)人臉識(shí)別技術(shù)幫助患者認(rèn)出親人。
(1)陸原同學(xué)的做法開(kāi)發(fā)了自己的什么潛力?我們?cè)撊绾蜗蛩麑W(xué)習(xí)?
材料二:“我們依靠自主創(chuàng)所,建成了目前世界上裝卸速度最快的自動(dòng)化碼頭。所有的設(shè)備哪怕是在伸手不見(jiàn)五指的情況下也能行云流水、熱火朝天的干,歡迎大家來(lái)看看……”二十大黨代表張連剛面向全國(guó)人民發(fā)出了邀請(qǐng)。他所帶領(lǐng)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),在無(wú)經(jīng)驗(yàn)、無(wú)資料、無(wú)外援的情況下,走過(guò)一段布滿荊棘的自主創(chuàng)新之路,換來(lái)了“9次打破自己創(chuàng)造的世界紀(jì)錄”,實(shí)現(xiàn)了綜合競(jìng)爭(zhēng)力的“彎道超車(chē)”。
(2)“歡迎大家來(lái)看看”的邀請(qǐng)和“9次打破自己創(chuàng)造的世界紀(jì)錄”的取得,張連剛和他的團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)了怎樣的風(fēng)采?我們?cè)撊绾蜗蛩麄儗W(xué)習(xí)探索青春,給自己插上飛翔的翅膀?發(fā)布:2024/9/4 2:0:9組卷:11引用:2難度:0.4
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