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高中生物

小學(xué): 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 奧數(shù); 科學(xué); 道德與法治

初中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 道德與法治; 歷史; 科學(xué); 信息技術(shù)

高中: 數(shù)學(xué); 物理; 化學(xué); 生物; 地理; 語(yǔ)文; 英語(yǔ); 政治; 歷史; 信息; 通用

中職: 數(shù)學(xué); 語(yǔ)文; 英語(yǔ)

當(dāng)前位置：人教版（2019）選修1《1.2 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)》2023年同步練習(xí)卷（1）（2）> 試題詳情

利用教材中的實(shí)驗(yàn)“生物體維持PH穩(wěn)定的機(jī)制”中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的有關(guān)判斷不合理的是（　?。?/h1>

A．生物材料中加入酸或堿后pH的變化更像緩沖液

B．生物材料可以通過(guò)對(duì)生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)來(lái)維持PH穩(wěn)定

C．若只用自來(lái)水和生物材料作對(duì)照，不能充分說(shuō)明生物材料中有類似緩沖液中的緩沖物質(zhì)

D．若只用緩沖液和生物材料對(duì)照，不能充分說(shuō)明生物材料對(duì)酸堿物質(zhì)具有緩沖作用

【考點(diǎn)】生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制實(shí)驗(yàn)．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/7/24 8:0:9組卷：12引用：4難度：0.9

相似題

1．興趣小組在“模擬生物體維持pH的穩(wěn)定”的實(shí)驗(yàn)中，比較了清水、緩沖液和生物材料（血漿）在加入堿后pH的變化，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

A．本實(shí)驗(yàn)中的自變量是實(shí)驗(yàn)材料類型和NaOH的量

B．清水組中無(wú)維持pH穩(wěn)定的物質(zhì)存在

C．圖中的結(jié)果表明血漿的緩沖能力是有限的，緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力最強(qiáng)

D．雖然不同材料初始pH不同，但對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響不大

發(fā)布：2024/10/23 3:0:1組卷：4引用：2難度：0.6

2．有關(guān)“模擬生物體維持pH的穩(wěn)定”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

A．實(shí)驗(yàn)中裝有自來(lái)水和緩沖液的2支試管均屬于對(duì)照組

B．在加入酸或堿后生物材料的pH不會(huì)出現(xiàn)明顯變化

C．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物材料含有緩沖物質(zhì)，能維持pH的穩(wěn)定

D．實(shí)驗(yàn)中緩沖液采用pH為7的HCl/NaOH溶液

發(fā)布：2024/11/10 12:30:2組卷：9引用：3難度：0.7

3．在“生物體維持pH穩(wěn)定的機(jī)制”實(shí)驗(yàn)中，以下判斷正確的是（　?。?/h2>

A．實(shí)驗(yàn)每組都進(jìn)行了自身前后對(duì)照，不必再進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)

B．實(shí)驗(yàn)一般以滴數(shù)為縱軸，pH變化為橫軸，繪制實(shí)驗(yàn)結(jié)果

C．滴加酸或堿時(shí)，有酸或堿濺到皮膚上，應(yīng)立即用水沖洗

D．加入酸或堿后，應(yīng)立即用pH計(jì)進(jìn)行測(cè)量

發(fā)布：2024/11/4 22:30:2組卷：15引用：3難度：0.7

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