菁于教,優(yōu)于學
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中科學
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2019-2020學年浙江省杭州市上城區(qū)八年級(下)期末科學試卷
>
試題詳情
自然界中的一個簡單的碳循環(huán)示意過程如圖,分析正確的是( )
A.空氣中的二氧化碳是通過植物的莖從空氣中吸收的
B.碳元素主要以有機物(食物)形式從植物流向動物體內(nèi)
C.植物不會將二氧化碳排放到空氣中
D.動物的排放是大氣中二氧化碳的唯一來源
【考點】
生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量的流動
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:18
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
下列有關生態(tài)系統(tǒng)的描述,正確的是( ?。?/h2>
A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是單向的
B.生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成的
C.生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量是通過食物鏈和食物網(wǎng)來傳遞的
D.研究生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的主要目的,就是使能量盡可能多地保留在生產(chǎn)者體內(nèi)
發(fā)布:2024/11/12 21:30:2
組卷:13
引用:2
難度:0.7
解析
2.
如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( ?。?br/>
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等
C.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙一丙一丁
D.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內(nèi)積累最多
發(fā)布:2024/11/9 15:0:1
組卷:4
引用:2
難度:0.7
解析
3.
如圖是某地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)示意圖。下列相關敘述中不正確的是( )
A.能量最多的是乙,毒素最多的是丁
B.圖中一條食物鏈是:乙→丙→丁→甲
C.丁進行生命活動所需能量最終來自太陽能
D.若丁滅絕了,丙的數(shù)量會先增加,一段時間后會減少
發(fā)布:2024/11/9 17:0:1
組卷:34
引用:1
難度:0.5
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正