1．某小組用加熱KClO₃和MnO₂混合物的方法制取O₂，反應過程中固體的質量變化如圖所示。
（1）制取O₂的質量為 g。
（2）計算原混合物中KClO₃的質量分數(shù)。（結果精確到0.1%）

2．將氯酸鉀和二氧化錳的混合物共27.5g放入試管中加熱，反應中剩余固體質量與反應時間的關系如圖所示。
請回答下列問題：
（1）從圖中可知完全反應后生成的O₂質量是 g。
（2）計算完全反應后，生成氯化鉀的質量是多少？

3．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置，據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出圖中編號儀器的名稱①，②。
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，所需的一套裝置組合是（F除外） （填字母序號），反應的化學方程式為 。
（3）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應從 （選填“a”或“b”）端通入。
（4）若用C裝置收集氧氣，驗滿的方法為 。
（5）收滿氧氣的集氣瓶蓋上玻璃片后 （填“正”或“倒”）放在桌面上，原因是 。
（6）實驗室常用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳氣體，可選用的發(fā)生裝置是 （填圖中的“A”或“B”字母），已知二氧化碳密度大于空氣，若用如圖G收集二氧化碳，j為進氣口。請將如圖G中的玻璃導管補畫完整。

（7）某同學向過氧化氫溶液中加入二氧化錳制取氧氣，相關數(shù)據(jù)如下

反應前物質的質量/g		充分反應后物質的質量/g
過氧化氫溶液	二氧化錳	固體與液體混合物質量
34	0.1	32.5

請計算：
①生成氧氣的質量為 g。
②參加反應的過氧化氫的質量。（要求寫出計算過程，注意解題格式！）