當(dāng)前位置：人教部編版八年級上冊《第三單元勇?lián)鐣?zé)任》2021年單元測試卷（3）> 試題詳情

江蘇揚(yáng)大附中學(xué)生徐礪寒沒有想到，他在放學(xué)途中不慎弄壞了他人轎車后視鏡后留下的那張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條，會令車主“無比感動”和“極度震驚”，并引來一連串感人的后續(xù)：被撞車主感動之余主動不讓徐礪寒賠償；一家修車行表態(tài)愿意免費(fèi)為受損車主修車……對此認(rèn)識有錯的是（　?。?/h1>

A．我們要懂得自己應(yīng)該做什么，自己做錯了要勇于承擔(dān)責(zé)任

B．我們不僅要對自己負(fù)責(zé)，還要學(xué)會對他人、對社會負(fù)責(zé)

C．牢記并履行責(zé)任的人，能得到他人的尊重和社會的肯定

D．從身邊的大事做起，是培養(yǎng)社會責(zé)任感的唯一方式

【考點(diǎn)】培養(yǎng)社會責(zé)任感；做負(fù)責(zé)任的公民．

【答案】D

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：14引用：3難度：0.9

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1．“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們的大部分知識和信仰都是通過別人所創(chuàng)造的語言由別人傳授給我們的?！睈垡蛩固沟倪@句話說明（　　）
①很多人在為我們的成長和生活承擔(dān)責(zé)任
②人可以脫離社會而生存、發(fā)展和成就事業(yè)
③我們每一個人都應(yīng)該具有社會責(zé)任感
④每一個人都因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
發(fā)布：2024/11/1 18:30:6組卷：5引用：5難度：0.9
解析
2．有人將“不發(fā)言只圍觀”的普通網(wǎng)民稱為“吃瓜群眾”。人們頻頻以“吃瓜群眾”自嘲或互嘲，用來表示一種不關(guān)己事、不發(fā)表意見僅圍觀的態(tài)度。作為公民，在社會生活尤其是民主生活中不能只做“吃瓜群眾”。這就需要我們（　?。?br />①具有社會責(zé)任感和主人翁意識
②立場正確、邏輯清晰地表達(dá)觀點(diǎn)和意見
③增強(qiáng)分析判斷能力
④提高自己的決策水平
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
發(fā)布：2024/9/24 13:0:4組卷：4引用：4難度：0.7
解析
3．學(xué)先進(jìn) 談感想
郭明義，堅持20多年做好事，獻(xiàn)血6萬余毫升，相當(dāng)于一個人的10倍血量。資助180多名特困生，捐款12萬余元。人們說：“誰要是跟郭明義過不去，那一定不是好人”。
閱讀上述材料，運(yùn)用《思想品德》八年級第八單元“責(zé)任”有關(guān)知識，談?wù)勀愕母邢搿?/h2>
發(fā)布：2024/8/29 2:0:8組卷：6引用：2難度：0.5
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