材料一：黃旭華，中國船舶重工集團(tuán)719所名譽(yù)所長、原所長，中國工程院院士，共和國勛章獲得者。他隱姓埋名30年，家人不知他在做什么，父親直到去世也未能再見他一面。在他至1個(gè)人安危于不顧，作為總設(shè)計(jì)師親自隨產(chǎn)品深潛到極限，為核潛艇研制和跨越式發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)。黃旭華讓中國人的脊梁挺得更直了，可他卻在父母和兄弟姐妹面前愧疚難當(dāng)……
材料二：2020年4月15日是我國的第五個(gè)國家安全教育日，某校以此為契機(jī)，在全校開展一次以國家安全知識(shí)宣傳和自我安全教育為主題活動(dòng)。初中生小夏認(rèn)為：“維護(hù)國家安全是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，我們要自覺做國家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者，為維護(hù)國家安全盡自己的一份力量?！?br />（1）根據(jù)材料一，從國家利益和個(gè)人利益的角度，談一談你對(duì)黃旭華行為的感悟。
（2）根據(jù)材料二：“為維護(hù)國家安全盡自己的一份力量”作為青年的我們能夠做些什么？