課外閱讀,完成問題。
兒子 ①兒子是兩年前在邊防犧牲的。每年到了那一天,老人都要辦幾樣菜,對著云南方向擺下,灑上幾杯鴨溪窖酒。這是兒子生前愛喝的,老人一直沒有掉淚:這是典型的山民性格,堅強、強悍。
②每月都要收到來自云南邊防的匯款貳拾元,兩年了。最初只有匯款,后來,有一次老人實在忍不住,讓鄰居小剛替他給這個自稱“解為民”的同志寫了一封信?!敖鉃槊瘛笨戳诵牛览先思易畲蟮碾y處是孤獨,于是老人便月月都又收到一封信,噓寒問暖,也談部隊生活及自己的婚事,每封信的落款,都端端正正地寫著:“您的兒子?!崩先藵M意了:這不是真正的父子關系嗎?老人的心溫暖了。
③ ,這兩個月來, 匯款照樣來, 信 中斷了。匯款上的筆跡也很陌生。老人焦慮不安,他憑直覺感到,一定發(fā)生了意外的事。
④老人揣上積攢起來準備給“兒子”辦彩禮的錢,登上了去云南的火車。部隊首長把他帶到一個松林環(huán)繞的地方,那里并排筑著兩座烈士墓,一座是親生兒子的,一座是“兒子”的。
(1)第三自然段的“ ”上填入恰當?shù)年P聯(lián)詞,正確的一項是
C
C
。
A.雖然 |
然而 |
但 |
卻 |
B.于是 |
雖然 |
卻 |
但 |
C.可是 |
雖然 |
但 |
卻 |
D.可是 |
如果 |
但是 |
就 |
(2)標題“兒子”是指
D
D
。
A.老人親生的兒子
B.自稱“解為民”的同志
C.老人的親生兒子和“解為民”
D.泛指解放軍戰(zhàn)士是人民的好兒子
(3)對主人公的刻畫,文章運用的寫作方法是
B
B
。
A.正面描寫
B.側(cè)面描寫
C.正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合
D.行動和心理描寫
(4)“老人的心暖了”是因為
不再孤獨,體會到了真正的父子情
不再孤獨,體會到了真正的父子情
。
(5)你對文中的“兒子”是怎樣評價的?
文中的“兒子”是一位善良、細心、勇敢的中國人民解放軍戰(zhàn)士。
文中的“兒子”是一位善良、細心、勇敢的中國人民解放軍戰(zhàn)士。