請回答下列問題。
（1）實驗室制取二氧化碳是中學化學的一個重要實驗，某實驗小組在制出二氧化碳后又用生成的二氧化碳制備出一氧化碳，然后用一氧化碳還原氧化鐵并用F裝置驗證氣體產(chǎn)物系列實驗，實驗裝置如圖：

①用A裝置制取二氧化碳氣體的最大優(yōu)點是 。
②B裝置中反應的化學方程式為 。
③C裝置的作用是 。
④E裝置中發(fā)生反應的實驗現(xiàn)象為 ；寫出該裝置反應的化學方程式 。
⑤G裝置的作用是 。
（2）學習小組的同學在做金屬與鹽溶液的反應時，發(fā)現(xiàn)鋅片與硫酸銅溶液反應生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多的氣泡放出，生成的是什么氣體呢？（提示：反應只生成一種氣體）
【提出猜想】產(chǎn)生的氣體可能是SO₂、O₂或H₂中的一種。
【查閱資料】SO₂易溶于水，化學性質(zhì)與二氧化碳相似，它能使澄清石灰水變渾濁。
【設計并進行實驗】（請在空白處寫上對應問題的答案）

實驗步驟	實驗現(xiàn)象	實驗結論
向盛滿該氣體的試管中，插入帶火星的木條 向盛滿該氣體的試管中，插入帶火星的木條	無明顯變化	產(chǎn)生的氣體不是O2
將該氣體通入澄清石灰水中 將該氣體通入澄清石灰水中	無明顯變化	產(chǎn)生的氣體不是SO2
將該氣體凈化后通過表面含CuO的銅網(wǎng)（如圖）	銅網(wǎng)由黑色變紅色 銅網(wǎng)由黑色變紅色 。	產(chǎn)生的氣體是H2

【實驗反思】
①由上述實驗可以推出，硫酸銅溶液中可能含有 。
②檢驗是否為氫氣時，硬質(zhì)玻璃管中放入表面有CuO的銅網(wǎng)，一定要先 ，然后用酒精燈加熱，防止爆炸。

【考點】常見氣體的檢驗與除雜方法；一氧化碳還原氧化鐵；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．

【答案】以控制反應的發(fā)生和停止；CO₂+C2CO；吸收未反應的二氧化碳；紅棕色固體逐漸變成黑色固體；3CO+Fe₂O₃2Fe+3CO₂；收集未反應的一氧化碳；向盛滿該氣體的試管中，插入帶火星的木條；將該氣體通入澄清石灰水中；銅網(wǎng)由黑色變紅色；硫酸；通入氫氣