一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。
（1）“繞”和“送”這兩個(gè)詞說(shuō)明這兩句詩(shī)運(yùn)用了 擬人擬人的修辭手法。
（2）這兩句詩(shī)還運(yùn)用了 對(duì)偶對(duì)偶的修辭手法。我還積累了兩句運(yùn)用這種修辭手法的詩(shī)句：兩個(gè)黃鸝鳴翠柳兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天一行白鷺上青天。
（3）讀詩(shī)句，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。“一水”對(duì)“兩山”，“護(hù)田護(hù)田”對(duì)“排闥”，“將綠繞”對(duì)“上青天上青天”。
【考點(diǎn)】積累拓展；詩(shī)歌形象意境．
【答案】擬人；對(duì)偶；兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天；護(hù)田；上青天
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/12 23:0:1組卷：33引用：2難度：0.6
相似題
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1．積累運(yùn)用。
（1）《游子吟》中“，”這兩句詩(shī)描寫(xiě)了母親為兒子細(xì)心縫制衣裳的情景。《四時(shí)田園雜興（其三十一）》描寫(xiě)了的情景，表達(dá)了對(duì)的贊美?！洞逋怼愤@首詩(shī)描繪了的景色，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村晚景的和之情。
（2）《祖父的園子》通過(guò)對(duì)里景物的介紹以及作者跟隨祖父在院子里玩耍的情景，展現(xiàn)了作者的童年生活，表達(dá)了作者對(duì)的留戀。發(fā)布：2025/1/12 17:0:2組卷：58引用：2難度：0.9 -
2．拓展閱讀。
1935年10月，毛澤東率領(lǐng)的紅軍，在六盤(pán)山前擊敗了前來(lái)堵截的敵軍騎兵團(tuán)。在戰(zhàn)斗勝利的鼓舞下，紅軍當(dāng)天下午便一鼓作氣翻過(guò)了六盤(pán)山。10月下旬，紅軍到達(dá)陜北，勝利地完成了震驚世界的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。下面這首詞就是毛澤東翻越六盤(pán)山時(shí)的詠懷之作。
清平樂(lè)?六盤(pán)山
天高云淡，望斷南飛雁。不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。六盤(pán)山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)。今日長(zhǎng)纓①在手，何時(shí)縛住蒼龍？
注：①長(zhǎng)纓：指革命軍隊(duì)，革命力量。②蒼龍：指國(guó)民黨反動(dòng)派
理解提升
（1）《清平樂(lè)?六盤(pán)山》中既能體現(xiàn)出作者的壯志豪情又常被人們引用以表達(dá)戰(zhàn)勝艱難困苦的決心的是哪兩句？用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。
（2）《清平樂(lè)?六盤(pán)山》的第一、二句寫(xiě)出了六盤(pán)山秋天的景象，請(qǐng)展開(kāi)合理想象，用優(yōu)美流暢的語(yǔ)言，把這兩句所呈現(xiàn)的畫(huà)面具體描述出來(lái)。
（3）你認(rèn)為《清平樂(lè)?六盤(pán)山》洋溢著作者怎樣的情感？
（4）《七律?長(zhǎng)征》和《清平樂(lè)?六盤(pán)山》的共同點(diǎn)是（多選）
A.都回顧了紅軍長(zhǎng)征的行程。
B.表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士勇往直前的鋼鐵意志和抗戰(zhàn)必勝的堅(jiān)定信念。
C.都應(yīng)用歡快的語(yǔ)氣讀。發(fā)布：2025/1/13 1:0:8組卷：102引用：4難度：0.5 -
3．古詩(shī)文積累
（1）下面的詩(shī)句中依次填入的花名是
①滿園春色關(guān)不住，一枝 出墻來(lái)。
②兒童急走追黃蝶，飛入 無(wú)處尋。
③忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù) 開(kāi)。
④竹外 三兩枝，春江水暖鴨先知。
（2）“李杜文章在，光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”中的“李杜”指的是A、桃花 紅杏 菜花 梨花 B、紅杏 菜花 梨花 桃花 C、紅杏 梨花 桃花 菜花 D、菜花 桃花 梨花 紅杏
（3）補(bǔ)充詩(shī)句，贊美老師。①李白和杜牧 ②李商隱和杜牧 ③李白和杜甫 ④李商隱和杜甫
①隨風(fēng)潛入夜，。
②落紅不是無(wú)情物，。
③春蠶到死絲方盡，。發(fā)布：2025/2/27 2:30:1組卷：3引用：1難度：0.7