1．“帝國初年，地中海已成了帝國的內(nèi)湖，地中海各地之間的交通暢通無阻，海上航路、內(nèi)陸河道、陸上通道和古老商道都成了內(nèi)外貿(mào)易的動(dòng)脈，商旅往來，絡(luò)繹不絕。”材料中的“帝國”是（　?。?/div>

2．材料：德國的一位法學(xué)家說：“羅馬曾經(jīng)三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次則以法律。而這第三次征服也許是其中最為平和、最為持久的一次?！?br />閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
（1）羅馬通過武力征服東地中海地區(qū)，成為地中海的霸主是在什么時(shí)間？
（2）材料中的“宗教”指什么？
（3）材料中“法律”的名稱是什么？它有什么作用？

3．閱讀下列材料：
在西方文明的發(fā)展歷程中，有許多人物，不僅書寫了歐洲輝煌歷史，而且備受世界矚目。觀察圖片，回答問題。
材料一

材料二  在共和國時(shí)期，羅馬人統(tǒng)一了整個(gè)意大利半島，并通過三次戰(zhàn)爭確立了自己在西地中海地區(qū)的霸權(quán)。之后又征服東地中海地區(qū)，稱為地中海霸主，隨著版圖不斷擴(kuò)張，羅馬奴隸人數(shù)激增。內(nèi)戰(zhàn)和獨(dú)裁更促進(jìn)了羅馬的擴(kuò)張，奴隸制進(jìn)一步發(fā)展。原有的共和體制不在適應(yīng)新的統(tǒng)治需要，因此被羅馬帝國所取代。
（1）材料一中圖一人物是羅馬帝國的締造者，這個(gè)人物是誰？他首創(chuàng)了一種怎樣的政治形式？
（2）材料一中圖二人物是亞里士多德，他被人們尊稱什么？他創(chuàng)立了哪門學(xué)科？
（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析古羅馬經(jīng)歷了哪兩種政體變化？指出羅馬共和國和羅馬帝國在政體上的區(qū)別，并概括導(dǎo)致政體變化的原因。
（4）羅馬對世界文明的貢獻(xiàn)是不可磨滅的。從羅馬帝國的衰亡中，我們能夠得到哪些啟示？