現(xiàn)代文閱讀。
槐花??自從移家朗潤園,每年在春夏之交的時(shí)候,我一出門向西走,總是清香飄拂,溢滿鼻端。抬眼一看,在流滿了綠水的荷塘岸邊,在高高低低的土山上面,就能看到成片的洋槐,滿樹繁花,閃著銀光;花朵綴滿高樹枝頭,開上去,開上去,一直開到高空,讓我立刻想到在新疆天池上看到的白皚皚的萬古雪峰。
??這種槐樹在北方是常見的樹種。我雖然也陶醉于氤氳的香氣中,但卻從來沒有認(rèn)真注意過這種花樹。
??有一年,也是在這樣春夏之交的時(shí)候,我陪一位印度朋友參觀北大校園。走到槐花樹下,他猛然用鼻子吸了吸氣,抬頭看了看,眼睛瞪得又大又圓:“真好看啊!這真是奇跡!”
??“什么奇跡???”
??“你們這樣的花樹?!?br />??“這有什么了不起呢?我們這里多得很?!?br />??“多得很就不了不起了嗎?”
??我無言以對(duì),看來辯論下去已經(jīng)毫無意義了??墒撬脑拝s對(duì)我起了作用;我認(rèn)真注意槐花了,我仿佛第一次見到它,非常陌生,又似曾相識(shí)。我在它身上發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來沒有發(fā)現(xiàn)的東西。
??在沉思之余,我忽然想到自己在印度也曾有過類似的情景。我在海德拉巴看到聳入云天的木棉樹時(shí),也曾大為驚詫。碗口大的紅花掛滿枝頭,殷紅如朝陽,【1】。我不禁大為慨嘆:“真好看啊!簡(jiǎn)直神奇極了!”
??“什么神奇?”
??“這木棉花?!?br />??“這有什么神奇呢?我們這里到處都有?!迸惆槲覀兊挠《扰笥褲M臉迷惑不解。
??當(dāng)時(shí)我的眼睛瞪得多大,我自己看不到?,F(xiàn)在到了中國,在洋槐樹下,輪到印度朋友瞪大眼睛了。
??在日常生活中,我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗(yàn):越是看慣了的東西,便越是習(xí)焉不察,美丑都難看出。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的:一定要同客觀存在的東西保持一定的距離,才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識(shí)地去改變這種習(xí)慣嗎?難道我們就不能永遠(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物嗎?
??我想自己先試一試看,果然有了神奇的效果。我現(xiàn)在再走過荷塘看到槐花,努力在自己的心中制造出第一次見到的幻想,我不再熟視無睹,而是盡情地欣賞?;被ㄒ卜路鹗堑玫搅酥?,大大小小、高高低低的洋槐,似乎在喃喃自語,又像在對(duì)我講話。周圍的山石樹木,仿佛一下子活了起來,一片生機(jī)。荷塘里的綠水仿佛更綠了;槐花上的白花仿佛更白了;人家籬笆里開的紅花仿佛更紅了。風(fēng)吹,鳥鳴,都洋溢著無限生氣。一切眼前的東西聯(lián)在一起,匯成了宇宙的大歡暢。
(選自《季羨林散文集》,有刪改)(1)聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)詞的意思。
習(xí)焉不察:習(xí)慣于某種事物而覺察不到其中的問題。習(xí)慣于某種事物而覺察不到其中的問題。
(2)本文三次寫槐花,由于看花的情形不同,作者對(duì)花的感受也不相同。閱讀文章,填寫表格。
看花的情形 | 對(duì)花的主要感受 | |
第一次 | 在開花的季節(jié),看到了常見的槐花。 |
看慣了,習(xí)以為常。 看慣了,習(xí)以為常。
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第二次 |
印度朋友的驚奇和贊美,引起作者對(duì)槐花的注意。 印度朋友的驚奇和贊美,引起作者對(duì)槐花的注意。
|
仿佛第一次見到,陌生又似曾相識(shí),發(fā)現(xiàn)了新的東西。 仿佛第一次見到,陌生又似曾相識(shí),發(fā)現(xiàn)了新的東西。
|
第三次 |
努力制造出第一次見到的幻想,盡情欣賞。 努力制造出第一次見到的幻想,盡情欣賞。
|
親切而充滿了生氣 |
第一件事:
我看慣了槐花,就習(xí)以為常了。
我看慣了槐花,就習(xí)以為常了。
第二件事:
印度朋友習(xí)慣了看木棉花,就不感到神奇了。
印度朋友習(xí)慣了看木棉花,就不感到神奇了。
(4)第2自然段“我雖然也陶醉于氤氳的香氣中,但卻從來沒有認(rèn)真注意過這種花樹”,聯(lián)系短文,“我”從來沒有認(rèn)真注意過這種花樹是因?yàn)?
這種槐樹在北方很常見
這種槐樹在北方很常見
。(5)第3自然段中畫線的句子,是
動(dòng)作
動(dòng)作
描寫和 神態(tài)
神態(tài)
描寫,細(xì)致生動(dòng)地寫出了印度朋友 在中國看見槐花時(shí)倍感驚訝的情形
在中國看見槐花時(shí)倍感驚訝的情形
。(6)反復(fù)讀讀文中【1】處,你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)補(bǔ)充在橫線上最恰當(dāng)?
B
B
A.燦若晚霞
B.燦爛似晚霞
C.就像燦爛的晚霞
D.像晚霞一樣燦爛
(7)讀了這篇文章,你得到了什么啟示?請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際簡(jiǎn)單說一說。
我們不能對(duì)身邊習(xí)慣了的事物熟視無睹,應(yīng)該多一分注意和觀察,保持新的眼光,發(fā)現(xiàn)新的東西。比如家門口的風(fēng)景往往容易被忽略,實(shí)際上這里未嘗沒有美的存在,這里或許就是外地游客心所向往的美景。
我們不能對(duì)身邊習(xí)慣了的事物熟視無睹,應(yīng)該多一分注意和觀察,保持新的眼光,發(fā)現(xiàn)新的東西。比如家門口的風(fēng)景往往容易被忽略,實(shí)際上這里未嘗沒有美的存在,這里或許就是外地游客心所向往的美景。
【答案】習(xí)慣于某種事物而覺察不到其中的問題。;看慣了,習(xí)以為常。;印度朋友的驚奇和贊美,引起作者對(duì)槐花的注意。;仿佛第一次見到,陌生又似曾相識(shí),發(fā)現(xiàn)了新的東西。;努力制造出第一次見到的幻想,盡情欣賞。;我看慣了槐花,就習(xí)以為常了。;印度朋友習(xí)慣了看木棉花,就不感到神奇了。;這種槐樹在北方很常見;動(dòng)作;神態(tài);在中國看見槐花時(shí)倍感驚訝的情形;B;我們不能對(duì)身邊習(xí)慣了的事物熟視無睹,應(yīng)該多一分注意和觀察,保持新的眼光,發(fā)現(xiàn)新的東西。比如家門口的風(fēng)景往往容易被忽略,實(shí)際上這里未嘗沒有美的存在,這里或許就是外地游客心所向往的美景。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:86引用:1難度:0.9
相似題
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1.祖母的葵花
①我經(jīng)常想起葵花,一排一排,種在小院門口。
②葵花是祖母種的。祖母侍弄土地,就像她在鞋面上繡花一樣,一針下去,綠的是葉,再一針下去,黃的是花。
③記憶里的黃花總也開不敗。
④絲瓜、黃瓜是搭在架子上長(zhǎng)的。扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑,那些小黃花,就開在葉間,很妖嬈地笑著。南瓜多數(shù)是趴在地上長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓,會(huì)牽引得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。像對(duì)遙遠(yuǎn)的他方懷了無限向往,蓄著勁兒要追尋了去,在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花。黃得很濃艷,是化不開的情。
⑤還有一種植物,被祖母稱作“烏子”的。它像爬山虎似的,順著墻角往上爬,枝枝蔓蔓都是綠綠的,直到把整座房子包裹住了才作罷。忽一日,嘩啦啦花都開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,房子插了滿頭黃花呀,美得讓人心醉。
⑥最突出的,還是葵花。它們挺立著,情緒飽滿,斗志昂揚(yáng),迎著太陽的方向,把頭顱昂起,再昂起。小時(shí)候我曾奇怪它怎么總迎著太陽轉(zhuǎn)呢,伸了小手,拼命拉扯那大盤的花,不讓它看太陽,但我手一松,它彈跳一下,頭顱又昂上去了,永不可折彎的樣子。
⑦梵高在1888年的《向日葵》里,用大把金黃來渲染葵花。畫中,一朵一朵葵花,在陽光下怒放,仿佛是“背景上迸發(fā)出的燃燒的火焰”。梵高說,那是愛的最強(qiáng)光。在頗多失意,頗多彷徨的日子里,那大朵的葵花,給他幽暗沉郁的心注入最后的溫暖。
⑧我的祖母不知道梵高,不懂得“愛的最強(qiáng)光”,但她喜歡種葵花。在那些缺衣少食的歲月里,院門前那一排排葵花,在我們心頭投下最明艷的色彩??ㄩ_了,就快有香香的瓜子嗑了。這是一種香香的等待,這樣的等待很幸福。
⑨葵花結(jié)籽,亦有另一種風(fēng)韻。沉甸甸的,望得見日月風(fēng)光在里頭喧鬧。這個(gè)時(shí)候,它的頭顱開始低垂,有些含羞,有些深沉,但腰桿仍是挺直的。一顆一顆的瓜子,一日一日成形,飽滿,吸足陽光和花香??ǔ墒炱饋?,蜂窩一般的。祖母摘下它們,輕輕敲,一顆一顆的瓜子就落到祖母預(yù)先放好的匾子里。放在陽光下曬,會(huì)聞見花朵的香氣。一顆瓜子,原來是一朵花的魂??!
⑩瓜子曬干,祖母會(huì)用文火炒熟,這個(gè)孩子口袋里裝一把,那個(gè)孩子口袋里放一把。我們的童年就這樣香香地過來了。
?如今,祖母老了,老得連葵花也種不動(dòng)了。老家屋前,一片空落的寂靜。七月的天空下,祖母坐在老屋院門口,坐在老槐樹底下,不轉(zhuǎn)眼地盯著一個(gè)方向看。我想:
(作者丁立梅,有刪改)(1)“葵花”引發(fā)了作者對(duì)人生的思考,你由此想到哪些有象征意義的植物,寫出其中一種,由這種植物你又想到了人的什么品格?
(2)文章結(jié)尾處,“我”會(huì)想到什么呢?請(qǐng)結(jié)合全文把最后一個(gè)自然段補(bǔ)充完整。
(3)下列對(duì)“記憶里的黃花總也開不敗”的描述,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.絲瓜、黃瓜的小黃花在綠葉間妖嬈地笑著。
B.“烏子”開花發(fā)出“嘩啦啦”的巨大聲響。
C.南瓜在一路的追尋中,綻放大朵大朵黃花。
D.葵花迎著太陽的方向,情緒飽滿地挺立著。
(4)下列對(duì)第⑧自然段畫線句子理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.表現(xiàn)了我們?cè)谌币律偈车臍q月里等待嗑瓜子的快樂。
B.“香香的等待”寫出了葵花籽成熟時(shí)那種濃濃的香味。
C.等待的日子總是漫長(zhǎng)的,我再也不想有這樣的體驗(yàn)了。
D.葵花給我?guī)砹丝鞓泛拖M?,也讓我的童年充滿幸福。
(5)下列對(duì)文章內(nèi)容理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.文章回憶了祖母種葵花和炒瓜子兩部分,詳細(xì)描寫了炒瓜子的部分。
B.作者從“外形”和“精神”兩個(gè)方面,寫出了葵花積極向上的特點(diǎn)。
C.第⑦自然段寫梵高創(chuàng)作《向日葵》,給予他溫暖,豐富了文章的內(nèi)涵。
D.文章首尾呼應(yīng),突出我對(duì)祖母的深深思念以及祖母對(duì)我的深遠(yuǎn)影響。發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:24引用:2難度:0.6 -
2.冬天 ①說起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”(鋁鍋)白煮豆腐,熱騰騰的。水滾著,像好些魚眼睛,一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”(煤油不打氣爐)上,和爐子都熏得烏黑烏黑,越顯出豆腐的白。這是晚上,屋子老了,雖點(diǎn)著“洋燈”,也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個(gè)。“洋爐子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。我們有時(shí)也自己動(dòng)手,但爐子實(shí)在太高了,總還是坐享其成的多。這并不是吃飯,只是玩兒。父親說晚上冷,吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐;一上桌就眼巴巴望著那鍋,等著那熱氣,等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。
②又是冬天,記得是陰歷十一月十六晚上,跟S君P君在西湖里坐小劃子。S君剛到杭州教書,事先來信說:“我們要游西湖,不管它是冬天?!蹦峭碓律婧?,現(xiàn)在想起來還像照在身上。本來前一晚是“月當(dāng)頭”;也許十一月的月亮真有些特別吧。那時(shí)九點(diǎn)多了,湖上似乎只有我們一只劃子。有點(diǎn)風(fēng),月光照著軟軟的水波;當(dāng)間那一溜兒反光,像新砑的銀子。湖上的山只剩下淡淡的影子。山下偶爾有一兩星燈火。S君吟出兩句詩道:“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕?!蔽覀兌疾淮笳f話,只有均勻的槳聲。我漸漸地快睡著了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看見他在微笑。船夫問要不要上凈寺去;是阿彌陀佛生日,那邊蠻熱鬧的。到了寺里,殿上燈燭輝煌,滿是佛婆念佛的聲音,好像醒了一場(chǎng)夢(mèng)。這已是十多年前的事了,S君還常常通著信,P君聽說轉(zhuǎn)變了好幾次,前年是在一個(gè)特稅局里收特稅了,以后便沒有消息。
③在臺(tái)州過了一個(gè)冬天,一家四口子。臺(tái)州是個(gè)山城,可以說在一個(gè)大谷里。只有一條二里長(zhǎng)的大街。別的路上白天簡(jiǎn)直不大見人;晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點(diǎn)燈光,還在走路的拿著的火把;但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲,跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里,春初便走,卻好像老在過著冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上,書房臨著大路;路上有人說話,可以清清楚楚地聽見。但因?yàn)樽呗返娜颂倭?,間或有點(diǎn)說話的聲音,聽起來還只當(dāng)遠(yuǎn)風(fēng)送來的,想不到就在窗外。我們是外路人,除上學(xué)校去之外,常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞,只和我們爺兒們守著。外面雖老是冬天,家里卻老是春天。有一回我上街去,回來的時(shí)候,樓下廚房的大方窗開著,并排地挨著他們母子三個(gè);三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺(tái)州空空的,只有我們四人;天地空空的,也只有我們四人。那時(shí)是民國十年,妻剛從家里出來,滿自在?,F(xiàn)在她死了快四年了,我卻還老記著她那微笑的影子。
④無論怎么冷,大風(fēng)大雪,想到這些,我心中總是溫暖的。
(選自《朱自清名作欣賞》)(1)給下面詞語注音,并解釋詞語意思。
氤氳
(2)文章寫了哪幾件事?請(qǐng)用自己的語言概述。
(3)下面的句子寫得很好,你認(rèn)為好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
“洋爐子”太高了,父親得常常站起來,微微地仰著臉,覷著眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放在我們的醬油碟里。
(4)文中畫波浪線的句子在文中有什么作用?
外面雖老是冬天,家里卻老是春天。
(5)用現(xiàn)代語說出“數(shù)星燈火認(rèn)漁村,淡墨輕描遠(yuǎn)黛痕”的意思:
(6)全文由三幅畫面構(gòu)成,請(qǐng)你寫出能揭示文章主旨的句子;并就其中某一幅畫面的內(nèi)容,聯(lián)系生活實(shí)際,舉例談?wù)勯喿x后的感受。發(fā)布:2025/2/27 14:30:1組卷:24引用:1難度:0.8 -
3.課外閱讀,賈平凹的《丑石》。
丑石 我常常遺憾我家門前那塊丑石呢:它黑黝黝地臥在那里,牛似的模樣。誰也不知道是什么時(shí)候留在這里的,誰也不去理會(huì)它。只是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),門前攤了麥子,奶奶總是要說:“這塊丑石,多礙地面喲,啥時(shí)把它搬走吧?!?br /> 它不像漢白玉那樣的細(xì)膩,可以鑿下刻字雕花;也不像大青石那樣的光滑,可以供來浣紗捶布。它靜靜地臥在那里,院邊的槐蔭沒有庇覆它,花兒也不再在它身邊生長(zhǎng),荒草便繁衍出來,枝蔓上下。慢慢地,它竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的,也討厭起它來,曾合伙要搬走它,但力氣又不足:雖時(shí)時(shí)咒罵它,嫌棄它,也無可奈何,只好任它留在那里去了。
終有一日,村子里來了一個(gè)天文學(xué)家。他在我家門前路過,突然發(fā)現(xiàn)了這塊石頭,眼光立即就拉直了。他再?zèng)]有走去,就住了下來:以后又來了好些人,都說這是一塊隕石,從天上落下來已經(jīng)有二三百年了,是一件了不起的東西,不久便來了車,小心翼翼地將它運(yùn)走了。
這使我們都很驚奇!這又怪又丑的石頭,原來是天上的呢!它補(bǔ)過天,在天上發(fā)過熱、閃過光,我們的先祖或許仰望過它,它給了他們光明、向往、憧憬;而它落下來了。在污土里,荒草里,一躺就是幾百年了!……
我感到自己的無知,也感到了丑石的偉大,我甚至怨恨它這么多年竟會(huì)默默地忍受著這一切?而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞地生存的偉大。
(1)寫“以后又來了好些人”,這“好些人”具體指
A.村里村外的人
B.看熱鬧的人
C.關(guān)心丑石命運(yùn)的人
D.對(duì)天文學(xué)有研究的人
(2)把作者用對(duì)比的方法寫丑石“無用”的語句在原文用“﹏﹏”畫出來。
(3)能準(zhǔn)確理解文中語句“眼光立即就拉直了”的是
A.要仔細(xì)、專心地看一看這塊石頭。
B.發(fā)現(xiàn)這塊石頭時(shí)的驚喜與對(duì)它的高度重視。
C.表明發(fā)現(xiàn)這塊石頭后感到莫名其妙。
D.這塊石頭的顏色、姿態(tài)感到奇怪。
(4)對(duì)文中最后一段畫橫線句中的“屈”字做出準(zhǔn)確解釋的是
A.理虧
B.彎曲
C.屈服
D.委曲
(5)作者所以贊揚(yáng)丑石“偉大”的原因最恰當(dāng)?shù)氖?
A.它不屈于誤解、寂寞地生存。
B.我感到自己的無知。
C.它補(bǔ)過天,在天上發(fā)熱閃光。
D.它給了他們光明、向往、憧憬。
(6)讀了此文你有何體會(huì)?發(fā)布:2025/2/27 15:0:6組卷:5引用:2難度:0.1
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