1.閱讀下列材料新中國成立至今曾經連續(xù)頒布21個聚焦“三農”的中央1號文件。中華文明根植于農耕文化,鄉(xiāng)村是中華文明的基本載體。讓我們一起探究中華文明之源。
【工具說進步】
材料一 如圖所示
【工程造天府】
材料二 都江堰由渠首和灌溉網兩大系統工程構成。渠首工程建于岷江之中,分為魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個主體工程。魚嘴是在江心修筑的分水堤壩,形似大魚臥于江中,將岷江分成內江和外江。內江用于灌溉,外江用于分洪。飛沙堰是當內江水量超過寶瓶口上限時,多余水量從飛沙堰自行溢出,排入岷江;同時,將內江水中挾帶的沙石排出,確保內江通暢。寶瓶口是控制內江進水的咽喉。內江水流入寶瓶口后,經過不斷分閘調節(jié),形成灌溉成都平原的自流灌溉渠系統。
——摘編自人民教育出版社義務教育教科書《中國歷史》七年級上冊【改革促發(fā)展】
材料三 食賤則農貧,錢重則商富。??食貴則田者利,田者利則事者眾;食貴,糴(買入)食不利,而又加重征,則民不得無(不)去其商賈技巧而事地利也。
——《商君書》(1)從材料一的兩幅圖中,你能獲取哪些歷史信息?這些信息說明了什么?
(2)據材料結合所學知識回答,戰(zhàn)國時期的都江堰水利工程是誰主持修建的?這一水利工程有何歷史作用?
(3)依據材料三分析,商鞅認為農民貧困的原因是什么?反映商鞅的思想主張是什么?這一主張在變法中是怎樣體現的?