2020年12月4日是我國現(xiàn)行憲法頒布施行37周年紀(jì)念日，某中學(xué)八年級（1）班同學(xué)率先開展了以“憲法進(jìn)課堂”為主題的研究性學(xué)習(xí)活動，請你一起參與。
材料一：憲法宣誓誓詞：我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國努力奮斗！
（1）請運用所學(xué)知識，說說憲法的核心價值追求是什么？
材料二：憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。
（2）請結(jié)合憲法宣誓制度，談?wù)勀銓椃ǖ匚坏恼J(rèn)識。
材料三：一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在銅表上，而是銘刻在公民的內(nèi)心里。我國憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
（3）憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)，那么中華人民共和國的根本制度是什么？請你寫出我國公民基本權(quán)利和基本義務(wù)的其中一項（各一項）。
（4）真心擁護(hù)憲法、真誠信仰憲法，我們青少年應(yīng)該有怎樣的行動？