1．某中學(xué)道德與法治老師以“走進(jìn)人民民主”為主題，組織九年級某班學(xué)生開展社會調(diào)查，學(xué)生小王分享了自己搜集的資料，請你參與其中，并完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。

圖片一

××?市行政審批局關(guān)于公開征求《×?×市公共資源交易項(xiàng)目遠(yuǎn)程異地評標(biāo)管理辦法（試行）（征求意見稿）》意見建議的通告。 ?圖片二

圖片三

?（1）你認(rèn)為小王獲得資料的途徑是 。（答出一點(diǎn)即可）
（2）小王認(rèn)為這三幅圖片分別體現(xiàn)了我國全過程人民民主的具體環(huán)節(jié)。請依次寫出三個(gè)環(huán)節(jié)。
（3）請總結(jié)出我國社會主義民主政治的本質(zhì)特征？
（4）圖片三的環(huán)節(jié)中應(yīng)遵循怎樣的原則？

2．學(xué)習(xí)了“參與民主生活”這一課知道社情民意反映制度體現(xiàn)的是，公民參與民主生活的是（　?。?/div>

3．閱讀材料，完成下列要求。
小華在學(xué)習(xí)“民主與法治”這一單元時(shí)，整理學(xué)習(xí)探究筆記如下：

時(shí)政材料

探究結(jié)果

《中華人民共和國黃河保護(hù)法》制定過程 （1）2020年8月，中共中央政治局召開會議，習(xí)近平總書記主持審議了《黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展規(guī)劃綱要》并要求在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下推進(jìn)黃河領(lǐng)域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量和國黃河保護(hù)發(fā)展，加快黃河立法工作。 （2）2020年11月，由國務(wù)院負(fù)責(zé)黃河立法起草工作，次年4月向社會公布《黃河保護(hù)立法草案（征求意見稿）》召開專家論證會和立法座談會，向社會廣泛征求意見和建議。 （3）全國人大常委會把制定《黃河保護(hù)法》列入2021年立法工作計(jì)劃。經(jīng)過一系列修改和醞釀，十三屆全國人大常委會第三十七次會議于2022年10月30日表決通過《中華人民共和國黃河保護(hù)法》。 （4）2023年4月1日《中華人民共和國黃河保護(hù)法》施行，這意味著在法治軌道上開展“黃河大保護(hù)”的序幕正式拉開。

《中華人民共和國黃河保護(hù)法》的制定過程體現(xiàn)了：“黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一”。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)相關(guān)知識，評析該同學(xué)的探究結(jié)果。