長度和時間的測量：
（1）某同學為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：
a.量出一本書的厚度，記錄L；
b.選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設沒有磨損）；
c.翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄n；
d.用
L
n
表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；
①上述各措施中錯誤的步驟是
a
a
和
d
d
，應分別改為
量出一本書的厚度，記錄L（不含書皮）
量出一本書的厚度，記錄L（不含書皮）
和
用
2
L
n
表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d
用
2
L
n
表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d
。
②實驗措施改正后，正確的實驗步驟應該為（填字母序號）
bacd
bacd
。
③下面是某同學設計的數(shù)據(jù)記錄表格，表格第一行（實驗序號所在行）的兩空中應分別填寫：
紙張的總厚度/mm
紙張的總厚度/mm
和
紙的張數(shù)
紙的張數(shù)
。

實驗序號一張紙的
厚度/mm 平均值/mm

①

②

③

（2）在學會使用秒表的活動中，某同學測量某段時間后秒表指針的情況如圖所示，則該同學記錄的時間值應是
228.7
228.7
s。

【答案】a；d；量出一本書的厚度，記錄L（不含書皮）；用

表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；bacd；紙張的總厚度/mm；紙的張數(shù)；228.7

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：131引用：5難度：0.6

相似題

1．如圖所示，小金同學想要較為精確的測量物理課本內(nèi)頁中每張紙的厚度，他設計的測量方案如下：
①將封面在內(nèi)的10張紙合攏；
②用分度值為1cm的刻度尺測出這10張紙的厚度l；
③算出每張紙的厚度d=
10
l
。
請你指出該同學設計方案中存在的三處不足，并加以改正。
（1）不足：
；
改正：
。
（2）不足：
；
改正：
。
（3）不足：
；
改正：
。
發(fā)布：2024/9/25 18:0:1組卷：79引用：1難度：0.6
解析
2．某同學將一段細銅絲在一支鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一個如圖甲所示的鋼絲圓，再用一把刻度尺去測量該銅絲圈的長度，測量情況如圖甲所示，該細銅絲的直徑為
cm。圖乙停表示數(shù)為
s。
發(fā)布：2024/10/10 5:0:1組卷：10引用：1難度：0.8
解析
3．物理興趣小組的同學用兩種方法測量微小量的長度。方法甲：用如圖所示的方法測量一枚硬幣的厚度，該硬幣的厚度是
mm。方法乙：一本漫畫書除封面和封底外頁碼共有78頁，測得78頁紙張的厚度為4.0mm,則該書每張紙的厚度約為
mm。請說出方法乙比方法甲好的理由：
。
發(fā)布：2024/10/10 13:0:2組卷：79引用：3難度：0.9
解析

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2．某同學將一段細銅絲在一支鉛筆上單層緊密地纏繞了20圈，形成一個如圖甲所示的鋼絲圓，再用一把刻度尺去測量該銅絲圈的長度，測量情況如圖甲所示，該細銅絲的直徑為 cm。圖乙停表示數(shù)為 s。