用兩個(gè)燒杯（一杯裝清水，另一杯裝濃鹽水）．各放入一個(gè)同樣大小的蘿卜條．過一段時(shí)間，觀察到甲、乙兩個(gè)杯里的蘿卜條的形態(tài)如圖所示．則：下列判斷中，正確的是（　?。?br />

A．甲杯裝的是清水，泡在清水里的蘿卜條變得軟縮

B．甲杯裝的是清水，泡在清水里的蘿卜條更加硬挺

C．甲杯裝的是濃鹽水，泡在鹽水里的蘿卜條軟縮

D．乙杯裝的是濃鹽水，泡在濃鹽水里的蘿卜條更加硬挺

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：6引用：2難度：0.7

相似題

2．如圖是探究“溶液濃度大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)。取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從其頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞。在圖1中蘿卜的洞內(nèi)裝上濃鹽水，在圖2中蘿卜的洞內(nèi)裝上等量的清水。過一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

A．圖1中蘿卜會(huì)變軟

B．圖2中蘿卜洞里的水會(huì)變多

C．細(xì)胞內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水

D．對(duì)栽培作物施肥時(shí)，要注意“薄肥勤施”

發(fā)布：2024/11/14 22:0:1組卷：169引用：2難度：0.5

A．3h時(shí)，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水

B．6h時(shí)，甲組幼苗因根系開始吸收K⁺、NO^3-，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高

C．12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D．實(shí)驗(yàn)表明，該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收不是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過程

發(fā)布：2024/9/4 0:0:8組卷：37引用：2難度：0.5

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