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閱讀下列材料,回答問題:
材料一:為自由而戰(zhàn),尋求真正的解放。女王的榮光、查理的斷首,都鐫刻著“王在議會,法為習(xí)慣”的字樣。
材料二:獨(dú)立與自由根植于美利堅(jiān)靈魂深處,為此它不惜與母邦兵戎相見……南北對峙,國家面臨分裂,一位偉大的總統(tǒng)將它從危機(jī)中拯救。
材料三:革命的烈焰將國王推上了斷頭臺,巍峨的凱旋門見證了拿破侖創(chuàng)造的奇跡……這個(gè)民族從不畏懼硝煙和戰(zhàn)火的洗禮,因?yàn)樗麄兏鼝圩杂膳c真理。
——《圖說天下》(1)材料一中“王在議會,法為習(xí)慣”,把國王的權(quán)力關(guān)進(jìn)法律的籠子是該國頒布的什么文件?
(2)材料二中美利堅(jiān)的民眾為爭取民族獨(dú)立發(fā)表了什么文件宣告了美利堅(jiān)合眾國的誕生?它獨(dú)立后又頒布了什么文件?該文件的體現(xiàn)了原則
(3)材料三中“革命的烈焰”發(fā)生在哪個(gè)國家?該國革命爆發(fā)的標(biāo)志性事件是什么?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.馬克垚主編的《世界文明史》中寫道:“……從許多方面來看都是美國革命的一個(gè)直接后果,但它要解決的問題卻不同于美國革命,而和一個(gè)半世紀(jì)以前的英國革命如出一轍……”。這里論述的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 11:30:1組卷:71引用:6難度:0.5
  • 2.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:18世紀(jì),資本主義在法國部分地區(qū)已相當(dāng)發(fā)達(dá),美國革命為其提供了一個(gè)嶄新的充滿希望的范例。法國出現(xiàn)許多手工工場,個(gè)別企業(yè)雇用數(shù)千名工人并擁有先進(jìn)設(shè)備,金融資本雄厚。資產(chǎn)者已成為經(jīng)濟(jì)上最富有的階級,但在政治上仍處于無權(quán)地位。農(nóng)村絕大部分地區(qū)保留著舊的地主土地所有制,并實(shí)行嚴(yán)格的等級制度。
    材料二:1789年8月,法國制憲議會通過了《人權(quán)宣言》,它是法國大革命時(shí)期的綱領(lǐng)性文件。法國學(xué)者布特米認(rèn)為,《人權(quán)宣言》是法國的文本,是法國原創(chuàng)的,源于歐洲大陸的18世紀(jì)精神。
    材料三在革命的文人眼中,法國大革命應(yīng)該是新舊兩個(gè)世界的分水嶺,大革命前為舊,大革命后日新,即舊制度變成新制度,舊社會變成新社會……總之舊法國變成新法國,甚至舊歐洲變成新歐洲,舊世界變成新世界。
    ——摘編自郭宏安《法國大革命與文人》(1)據(jù)材料一,概括18世紀(jì)法國的社會狀況。
    (2)據(jù)材料一和材料二,指出促使法國大革命爆發(fā)的原因有哪些?
    (3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,分析法國大革命的影響。

    發(fā)布:2024/12/28 9:0:2組卷:80引用:3難度:0.5
  • 3.如圖反映了18世紀(jì)晚期法國三個(gè)社會等級的情況,該圖可以用來研究(  )
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    發(fā)布:2024/12/28 9:0:2組卷:119引用:3難度:0.3
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