空氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是一種寶貴的自然資源。正確認識、合理利用空氣具有意義。
（1）下列較早通過實驗研究空氣成分的科學(xué)家是 AA。
A.拉瓦錫
B.居里夫人
C.門捷列夫
D.諾貝爾
（2）如圖是科學(xué)家經(jīng)過精確實驗得出的空氣成分示意圖（按體積分數(shù)計算），其中“a”的數(shù)值是 78%78%。
（3）在低溫、加壓條件下，將空氣液化，然后將溫度控制在一定范圍，使沸點 低低（填“低”或“高”）的氮氣先蒸發(fā)，剩余液態(tài)氧儲存于鋼瓶中。該方法常用于工業(yè)制取氧氣。
（4）空氣中氧氣含量測定再探究
【提出問題】能否通過木炭燃燒測定空氣中氧氣含量？
【實驗探究】同學(xué)們用圖1裝置進行探究，傳感器分別測得氣體濃度變化如圖2所示。
依據(jù)實驗數(shù)據(jù)回答下列問題：
①裝置中試劑X主要作用是 吸收二氧化碳吸收二氧化碳。
②通過探究得出結(jié)論：不能利用木炭燃燒測定空氣中氧氣的含量，理由是：木炭不能完全消耗氧氣木炭不能完全消耗氧氣。
【答案】A；78%；低；吸收二氧化碳；木炭不能完全消耗氧氣
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：30引用：1難度：0.8
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1．二百多年前，法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。如圖為空氣成分示意圖，其中B是指（ ）發(fā)布：2024/11/12 0:0:1組卷：209引用：3難度：0.9 -
2．如圖是空氣成分示意圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/9/1 5:0:10組卷：55引用：1難度：0.8 -
3．氧氣是參與“氧循環(huán)”的重要物質(zhì)。
（1）圖甲為空氣成分示意圖，物質(zhì)A的化學(xué)式為。
（2）寫出圖乙紅磷在空氣中燃燒的符號表達式：。
（3）利用圖乙所示裝置測定空氣中氧氣含量，測得實驗過程中容器內(nèi)氣體壓強和溫度的變化趨勢如圖丙所示。請結(jié)合該實驗過程的實際操作和原理，分析DE段氣體壓強變化的原因：。
（4）圖乙實驗后集氣瓶中氣體屬于（填“純凈物”或‘混合物”）。發(fā)布：2024/9/3 11:0:11組卷：38引用：1難度：0.5
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