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某同學(xué)研究濃硝酸與KSCN溶液的反應(yīng)。
資料:Ⅰ.SCN-中S、C、N元素的化合價(jià)依次為:-2價(jià)、+4價(jià)、-3價(jià)。
Ⅱ.SCN-的性質(zhì)類似鹵素離子,能被氧化為黃色的(SCN)2,(SCN)2可聚合為紅色的(SCN)x。
Ⅲ.NO2可溶于濃硝酸。
實(shí)驗(yàn)一:
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(1)向濃硝酸中滴加KSCN溶液,溶液立即變紅是因?yàn)樯闪?
(SCN)x
(SCN)x
(填化學(xué)式)。
(2)實(shí)驗(yàn)一ⅲ中產(chǎn)生大量的紅棕色氣體,下列關(guān)于該氣體的說法正確的是
①②
①②
(填序號(hào))。
①該氣體可能是含有多種氣體的混合物
②一定含有濃HNO3中N元素被還原的產(chǎn)物
③一定含有SCN-中N元素被氧化的產(chǎn)物
(3)研究SCN-的轉(zhuǎn)化產(chǎn)物。
實(shí)驗(yàn)二:
a.將實(shí)驗(yàn)一iii中的氣體通入Ba(OH)2和NaOH的混合溶液中,有白色沉淀生成。
b.過濾、洗滌白色沉淀,取少量于試管中,加入過量的稀硝酸,沉淀完全溶解,再滴加少量KMnO4溶液,不褪色。
c.另取少量實(shí)驗(yàn)一iii中試管內(nèi)的溶液加入BaCl2溶液,產(chǎn)生大量白色沉淀。
①c中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)式是
BaSO4
BaSO4

②通過b證實(shí)了紅棕色氣體中不含SO2,證據(jù)是
向洗凈的白色沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀完全溶解,再滴加少量KMnO4溶液,不褪色;
向洗凈的白色沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀完全溶解,再滴加少量KMnO4溶液,不褪色;
。
③由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:SCN-轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物中一定有
CO2、
SO
2
-
4
CO2、
SO
2
-
4
。
(4)繼續(xù)研究實(shí)驗(yàn)中“靜置一段時(shí)間后,突然劇烈反應(yīng),紅色迅速褪去”的原因。
實(shí)驗(yàn)三:
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對比實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三可得結(jié)論:一定濃度的NO2可以起到的作用是
加快濃硝酸氧化(SCN)x的化學(xué)反應(yīng)速率
加快濃硝酸氧化(SCN)x的化學(xué)反應(yīng)速率

【答案】(SCN)x;①②;BaSO4;向洗凈的白色沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀完全溶解,再滴加少量KMnO4溶液,不褪色;;CO2
SO
2
-
4
;加快濃硝酸氧化(SCN)x的化學(xué)反應(yīng)速率
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:1難度:0.6
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  • 1.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組用如圖一裝置制取、收集純凈干燥的氨氣,并探究氨氣的有關(guān)性質(zhì)。菁優(yōu)網(wǎng)
    回答下列問題:
    (1)寫出利用裝置I制取氨氣的化學(xué)方程式
     

    (2)按照氣流方向,儀器連接的順序:a→
     
     
     
     
    →d (用字母編號(hào)表示)。
    (3)實(shí)驗(yàn)中裝置III的作用
     

    (4)裝置IV中儀器的名稱為
     
    ,盛裝的試劑為
     
    。
    (5)利用圖一中的圖1裝置進(jìn)行氨氣的噴泉實(shí)驗(yàn),引發(fā)噴泉的操作是
     
    ;形成紅色噴泉,證明NH3的水溶液顯
     
    性。
    (6)在甲、乙玻璃容器中分別收集氨氣和氯化氫,按圖二中的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。打開旋塞K,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
     
    。
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:9引用:1難度:0.4
  • 2.某化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)中用濃硝酸和銅反應(yīng)制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒.其實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖所示:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)按氣流方向連接各儀器接口,順序?yàn)閍→
     
     
     
     
    →f.
    裝置C、裝置D的作用分別是
     
    、
     

    (2)實(shí)驗(yàn)開始后,能證明二氧化氮支持燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:
     

    (3)等物質(zhì)的量的二氧化氮和碳反應(yīng),生成兩種氣體物質(zhì),且其物質(zhì)的量之比為1:1.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
     

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:11引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)不同實(shí)驗(yàn)方案來研究硝酸的性質(zhì).
    (1)甲組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置來證實(shí)稀稍酸與銅反應(yīng),步驟如下.
    A.檢驗(yàn)50ml針筒的氣密性.
    B.抽出活栓,往針筒內(nèi)放入一小塊銅片,把針筒活栓推到底,將針筒下端玻璃管浸入蒸餾水中,抽拉活栓,吸入約10mL蒸餾水,發(fā)現(xiàn)針筒內(nèi)仍有空氣,然后針頭朝上倒放,推活栓,使針頭內(nèi)充滿水.
    C.將針筒下端玻璃管浸入濃硝酸中,抽拉活栓,緩緩吸入4mL濃硝酸,將針筒下端套上橡皮管,然后用鐵夾夾?。?br />回答以下相關(guān)問題:
    ①一段時(shí)間后在針筒內(nèi)觀察到溶液顏色為藍(lán)色,有
     
    色氣體產(chǎn)生.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     

    ②反應(yīng)停止后,針筒內(nèi)產(chǎn)生了氣體,要驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是NO,還需進(jìn)一步進(jìn)行的操作是
     

    (2)乙組同學(xué)也用此裝置直接抽取濃硝酸和銅反應(yīng),發(fā)現(xiàn)溶液是綠色的,為了探究綠色的原因,乙組同學(xué)又做了三組對比實(shí)驗(yàn),具體如表:
    m(Cu)/g硝酸(過量)溶液顏色
    A1濃HNO3(4mL)溶液為綠色
    1稀HNO3(4mL)溶液為藍(lán)色
    B0.5濃HNO3(4mL)溶液為綠色
    1稀HNO3(4mL)溶液為藍(lán)色
    C2濃HNO3(4mL)溶液為綠色
    1稀HNO3(4mL)溶液為藍(lán)色
    根據(jù)乙組同學(xué)三組對比實(shí)驗(yàn)回答問題:
    ①一種觀點(diǎn)認(rèn)為:這可能是Cu2+濃度差異的結(jié)果,你同意這種看法嗎?
     
    (填“同意”或“不同意”),原因是
     
    .結(jié)合表格信息加以闡述)
    ②另一種觀點(diǎn)認(rèn)為:溶液呈綠色是銅與濃硝酸反應(yīng)時(shí)產(chǎn)生的NO2溶于過量濃硝酸顯黃色,加上和藍(lán)色的硝酸銅溶液混在一起,使溶液呈綠色.為了驗(yàn)證推斷是否正確,三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了三種方案,并進(jìn)行驗(yàn)證:
    方案一:將綠色溶液轉(zhuǎn)移至試管,并給試管加熱片刻,立即看到大量紅棕色氣體產(chǎn)生.認(rèn)為該氣體一定是溶解在溶液中的NO2,但也有同學(xué)持有異議.請分析原因
     

    方案二:用雙氧水和二氧化錳制得氧氣,并把氧氣緩緩?fù)ㄈ刖G色溶液中,觀察溶液顏色變?yōu)樗{(lán)色.請用方程式表示溶液顏色變化的反應(yīng)原理
     

    方案三:往藍(lán)色溶液中緩緩?fù)ㄈ隢O2氣體,溶液顏色變綠色.
    ③從環(huán)保的角度看,你認(rèn)為三個(gè)方案中最好的是哪一個(gè)
     

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:7引用:1難度:0.5
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