青春是人生最華美的篇章,某校七年級(1)班同學圍繞青春展開了系列探究活動,請你參與。
(1)【活動一:青春成長】進入青春期后,我們能感受到自身發(fā)生的變化,請你談談你發(fā)生了哪些變化。
(2)【活動二:青春有格】青春,需要我們去經歷,去體驗。以修身為本,行走在“止于至善”的路上,在學習中成長,在成長中收獲,是對青春最好的證明。
談談你對“止于至善”是如何理解的?現實生活中,我們可以做哪些事來體現“止于至善”的精神境界?
(3)【活動三:青春保障】這是同學們搜集到一幅漫畫,請你解讀。我國專門保護未成年人健康成長的法律有哪些?
(4)保護未成年人健康成長的四道防線是什么?
【答案】見試題解答內容
【解答】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.5
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1.不經意間,我們已經跨入青春期的大門,開始了人生最美麗的春天。下列對青春期理解正確的有( )
①青春期是人一生中身體發(fā)育的重要時期
②是童年向成年的過渡時期
③是人生第二個生長發(fā)育的高峰期
④煩惱多于快樂的時期發(fā)布:2024/12/12 9:30:1組卷:42引用:10難度:0.7 -
2.青春期一般指10-19歲,它是人生發(fā)展的一個重要階段,也是人一生中身體發(fā)育的關鍵時期,青春期的身體變化主要表現在( ?。?br />①自我意識的增強
②身體外型的變化
③身體內部器官的完善
④性機能的成熟發(fā)布:2024/12/7 22:0:2組卷:313引用:45難度:0.9 -
3.下面對青春的理解正確的有( ?。?br />①青春僅僅是隨著年齡增長而帶來的身體變化
②青春是活力和希望的象征
③青春蘊涵著智慧、勇敢和意志
④青春是從生命潛流中涌動著的一種全新的感覺。發(fā)布:2024/12/8 21:30:2組卷:59引用:33難度:0.9
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