活動(dòng)與探究
某校九年級（1）班興趣小組開展了以“民主與法治”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，以下是同學(xué)們搜集的相關(guān)資料，請你參與其中，完成下列任務(wù)：
【全過程人民民主】全過程人民民主的本質(zhì)是社會(huì)主義民主。發(fā)展全過程人民民主，要加強(qiáng)制度保障，拓展民主渠道，豐富民主形式，確保人民依法通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。
【法治軌道】黨的二十大報(bào)告創(chuàng)造性地提出“在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家”的戰(zhàn)略命題。這就必然要求法治先行、高質(zhì)量發(fā)展，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家修好法治之路、鋪好法治之軌、暢通法治之道，以良法善治引領(lǐng)、規(guī)范和保障社會(huì)主義現(xiàn)代化國家建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
（1）知識梳理：請你完成表，幫助同學(xué)們更全面認(rèn)識社會(huì)主義民主

社會(huì)主義民主
本質(zhì)屬性		全過程人民民主
本質(zhì)特征		① 人民當(dāng)家作主 人民當(dāng)家作主
制度保障	根本政治制度	② 人民代表大會(huì)制度 人民代表大會(huì)制度
	基本政治制度	③ 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度 中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度
		民族區(qū)域自治制度
		④ 基層群眾自治制度 基層群眾自治制度

（2）為營造濃厚的校園法治文化氛圍，請你設(shè)計(jì)兩項(xiàng)活動(dòng)形式。
（3）落實(shí)行動(dòng)：為保障社會(huì)主義現(xiàn)代化國家建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，請從不同角度為法治建設(shè)建言獻(xiàn)策。（怎樣厲行法治？）

【考點(diǎn)】中國特色社會(huì)主義民主；厲行法治的要求；建設(shè)社會(huì)主義法治國家；人民代表大會(huì)制度．

【答案】人民當(dāng)家作主；人民代表大會(huì)制度；中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；基層群眾自治制度