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“五一”期間,某學(xué)校組織八年級(jí)學(xué)生開(kāi)展長(zhǎng)江流域研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)圖1、圖2,幫助同學(xué)們解決在研學(xué)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。
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[研學(xué)前]
(1)長(zhǎng)江發(fā)源于
唐古拉
唐古拉
山脈,流經(jīng)青藏高原、橫斷山區(qū)、四川盆地和
長(zhǎng)江中下游平原
長(zhǎng)江中下游平原
,注入東海。
(2)結(jié)合圖2,分析長(zhǎng)江的水文特征。(從流量、汛期、結(jié)冰期等方面說(shuō)明)
長(zhǎng)江流量大,汛期長(zhǎng),無(wú)結(jié)冰期
長(zhǎng)江流量大,汛期長(zhǎng),無(wú)結(jié)冰期

[研學(xué)中]
(3)第1小組發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江上游地區(qū)植被破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是
水土流失
水土流失
。
(4)第2小組考察并了解到長(zhǎng)江中游和下游地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生,原因是:
自然原因:
流經(jīng)平原地區(qū),泥沙淤積,降水豐富等
流經(jīng)平原地區(qū),泥沙淤積,降水豐富等
。
人為原因:
圍湖造田,破壞植被,亂砍濫伐等
圍湖造田,破壞植被,亂砍濫伐等
。
(5)第3小組通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江下游的水質(zhì)檢測(cè)發(fā)現(xiàn),河水污染嚴(yán)重,原因是
生活污水、工業(yè)廢水的排放,化肥的過(guò)度使用等
生活污水、工業(yè)廢水的排放,化肥的過(guò)度使用等
。(至少回答兩點(diǎn))
[研學(xué)后]
(6)請(qǐng)針對(duì)本次研學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出治理長(zhǎng)江的措施。(至少回答兩點(diǎn))
退耕還林、還草,建設(shè)水庫(kù),工業(yè)廢水處理后達(dá)標(biāo)排放,減少農(nóng)藥、化肥的使用等
退耕還林、還草,建設(shè)水庫(kù),工業(yè)廢水處理后達(dá)標(biāo)排放,減少農(nóng)藥、化肥的使用等
。

【答案】唐古拉;長(zhǎng)江中下游平原;長(zhǎng)江流量大,汛期長(zhǎng),無(wú)結(jié)冰期;水土流失;流經(jīng)平原地區(qū),泥沙淤積,降水豐富等;圍湖造田,破壞植被,亂砍濫伐等;生活污水、工業(yè)廢水的排放,化肥的過(guò)度使用等;退耕還林、還草,建設(shè)水庫(kù),工業(yè)廢水處理后達(dá)標(biāo)排放,減少農(nóng)藥、化肥的使用等
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:256引用:9難度:0.3
相似題
  • 1.泰安某中學(xué)研學(xué)小組以“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶的可持續(xù)發(fā)展”為研究課題,進(jìn)行沿長(zhǎng)江的研學(xué)旅行。如圖為長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶示意圖及武漢氣溫曲線(xiàn)和降水柱狀圖。讀圖,回答問(wèn)題。
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    (1)結(jié)合武漢氣溫曲線(xiàn)和降水柱狀圖,分析長(zhǎng)江的水文特征。
     
    。(至少兩點(diǎn))
    (2)第1小組發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)江
     
    (填“上游”、“中游”或“下游”)河段植被破壞嚴(yán)重,導(dǎo)致水土流失加劇。
    (3)第2小組考察并了解到長(zhǎng)江中游和下游地區(qū)洪澇災(zāi)害頻繁發(fā)生,請(qǐng)分析其自然原因和人為原因。
    自然原因:
     
    。
    人為原因:
     

    (4)第3小組通過(guò)對(duì)長(zhǎng)江下游的水質(zhì)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)河水污染嚴(yán)重,請(qǐng)分析原因。
     
    。(答出一點(diǎn)即可)
    (5)請(qǐng)針對(duì)本次研學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出治理長(zhǎng)江的合理措施。
     
    。(至少兩點(diǎn))

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:12引用:1難度:0.3
  • 2.閱讀圖文材料,完成下列各題。
    材料一“行千里,致廣大”,這里是“山水之城,美麗之地”,這里是重慶。近兩年,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)熱情網(wǎng)友的拍照、轉(zhuǎn)發(fā),重慶成為全國(guó)著名的“網(wǎng)紅城市”。
    材料二 圖為“重慶市在中國(guó)的位置”和“重慶布地形圖”。
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    (1)重慶東部相鄰的甲是
     
    省,南部相鄰的乙是
     
    (地形區(qū))。
    (2)重慶是我國(guó)面積最大的直轄市,轄區(qū)面積8.2萬(wàn)km2。第七次人口普查數(shù)據(jù)顯示,重慶常駐人口3205萬(wàn)人,人口密度為
     
    人/km2。(四舍五入取整數(shù))
    (3)重慶既以“江城”著稱(chēng),又以“山城”揚(yáng)名。聯(lián)系圖示內(nèi)容,解釋重慶這兩個(gè)別稱(chēng)的由來(lái)。江城:
     
    。山城:
     
    。
    (4)作為全國(guó)著名的“網(wǎng)紅城市”,重慶有許多美景美食,請(qǐng)列舉一個(gè)著名景點(diǎn):
     
    ,列舉一種特色美食:
     
    。
    (5)長(zhǎng)江干流自西南向東北橫貫重慶全境,流程長(zhǎng)達(dá)665km。“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”和“共抓大保護(hù),不搞大開(kāi)發(fā)”的理念已成為重慶人的共識(shí)。以下做法符合這種理念的是
     
    。
    A.重點(diǎn)開(kāi)發(fā)布局第二產(chǎn)業(yè)
    B.防治水污染,永久禁止捕魚(yú)
    C.建設(shè)長(zhǎng)江防護(hù)帶,退耕還林
    D.大力開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江干流水能資源

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.4
  • 3.讀“長(zhǎng)江流域圖”及其相關(guān)材料,回答下列問(wèn)題。
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    (1)長(zhǎng)江流域大部分地區(qū)位于我國(guó)干濕地區(qū)中的
     
    地區(qū)。重慶市是我國(guó)面積最大的直轄市,其簡(jiǎn)稱(chēng)是
     
    。成都所在的
     
    (地形區(qū))氣候溫暖濕潤(rùn),物產(chǎn)豐富,素有“天府之國(guó)”的美譽(yù)。
    (2)首個(gè)行政區(qū)域5G網(wǎng)絡(luò)在上海建成并開(kāi)始試用,與上??萍剂α啃酆裼嘘P(guān),這里有被稱(chēng)為“中國(guó)的硅谷和藥谷”的
     
    高科技園區(qū)。
    (3)材料B反映的是長(zhǎng)江流域
     
    的問(wèn)題,產(chǎn)生該問(wèn)題的人為原因是
     
    。

    發(fā)布:2024/10/31 8:0:1組卷:77引用:1難度:0.4
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