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閱讀下面的文字,完成各題。
材料一:
      4月29日11時23分,中國空間站天和核心艙發(fā)射升空,準(zhǔn)確進入預(yù)定軌道,任務(wù)取得成功。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平致賀電,代表黨中央、國務(wù)院和中央軍委,向載人航天工程空間站階段飛行任務(wù)總指揮部并參加天和核心艙發(fā)射任務(wù)的各參研參試單位和全體同志致以熱烈的祝賀和誠摯的問候。
      習(xí)近平在賀電中指出,建造空間站、建成國家太空實驗室,是實現(xiàn)我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的重要目標(biāo),是建設(shè)科技強國、航天強國的重要引領(lǐng)性工程。天和核心艙發(fā)射成功,標(biāo)志著我國空間站建造進入全面實施階段,為后續(xù)任務(wù)展開奠定了堅實基礎(chǔ)。希望你們大力弘揚“兩彈一星”精神和載人航天精神,自立自強、創(chuàng)新超越,奪取空間站建造任務(wù)全面勝利,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家作出新的更大的貢獻!
(摘編自《習(xí)近平致電祝賀空間站天和核心艙發(fā)射成功》,新華社2021年4月29日)材料二:
菁優(yōu)網(wǎng)
(摘編自《天和核心艙順利入軌 2022年完成在軌建造三問中國空間站》,《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》2021年4月30日)材料三:
      4月29日,中國在文昌航天發(fā)射場用長征五號B火箭成功發(fā)射空間站天和核心艙,全面轉(zhuǎn)入空間站在軌建造。中國空間站有哪些看點?未來普通人是否有機會前往空間站?中國航天科技集團五院總體設(shè)計部空間站總體研究室主任王為接受中新社“中國焦點面對面”專訪,進行專業(yè)解讀。
      記者:60年前宇航員加加林成功進入太空,開啟人類載人航天序幕。今年不僅是人類首次載人航天60周年,同時也是中國航天事業(yè)創(chuàng)建65周年。您認(rèn)為中國在這一特殊年份建設(shè)空間站有何特殊意義?“年輕”的中國空間站有何看點?
      王為:中國的載人航天工程從1992年開始啟動。比起人類載人航天60年的歷史,我們的起步不算早。但是從發(fā)展角度看,我們追趕的步伐是穩(wěn)健、快捷的。中國載人航天啟動研制以來就規(guī)劃了“三步走”計劃,而正在進行的第三步就是要建設(shè)中國自己的空間站,能啟動空間站這一中國人的“太空家園”建設(shè)意義非常重大。
      空間站有何看點?第一、中國空間站的構(gòu)型比較簡潔,規(guī)模適度。第二、年輕的空間站能夠更好用到一些新技術(shù),特別是現(xiàn)在迅猛發(fā)展的信息網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、人工智能技術(shù)。第三、空間站留給我們的想象空間很大,其目前的規(guī)模適度、構(gòu)型簡潔,但在其基礎(chǔ)上可以不斷進行艙段擴展。
      記者:建成后的空間站長啥樣?“高大上”的空間站和我們普通人的生活有什么聯(lián)系?
      王為:空間站目前規(guī)劃了三個艙段:天和核心艙、問天實驗艙和夢天實驗艙,在軌構(gòu)型基本是一個T字構(gòu)型,在T字構(gòu)型的兩側(cè)是太陽翼帆板,像兩個風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)動。
      空間站具備了很強的在軌應(yīng)用和科學(xué)試驗支持能力。對普通人生活來說,第一方面是研究人自身在太空的生活,空間站建好以后航天員能實現(xiàn)更長時間地在軌駐留,可能為以后普通人進入太空開展前期的研究工作。第二方面是一些科學(xué)方面的研究,這些技術(shù)會為推動整個社會科學(xué)技術(shù)的進步發(fā)揮作用,科技的進步最終也會反饋到生活。第三方面更實用,即一些新技術(shù)在太空的應(yīng)用。最直接的比如航天新技術(shù)可以在空間站上先試一試,改進后再應(yīng)用到其他航天器上。第四方面是生物技術(shù)如制藥,國際空間站上有大量實驗,這些技術(shù)的發(fā)展可能直接產(chǎn)生面向老百姓的產(chǎn)品。
      記者:未來空間站建成并投入使用后,您認(rèn)為中國人往太空寄送“快遞”是否會更頻繁?中國在空間站開展的科技創(chuàng)新研究將如何惠及廣大民眾的生活?
      王為:天舟貨運飛船就是“快遞小哥”,工作會更辛苦,每年都要往空間站上不斷運貨??臻g站建成后,“天地物流”會更加頻繁,要建立一個常態(tài)化的“天地物流”運輸循環(huán)。
      空間站實驗的最終目的就是要服務(wù)民眾生活,服務(wù)國家建設(shè),相關(guān)的技術(shù)成果會我們增進對宇宙的認(rèn)識,讓我們更加了解宇宙空間,特別是近地軌道空間環(huán)境內(nèi)人的生活情況、太空蔬菜培養(yǎng)或動物等相關(guān)技術(shù)。
(摘編自《400公里“天外”,中國如何建設(shè)“太空家園”?》,《中國新聞周刊》2021年4月30日)材料四:
“上天入地潛海,中國力量攻無不克,戰(zhàn)無不勝”。仰望星空,“天和”正在沿地球軌道翩然而飛,中國人探索浩瀚宇宙夢想創(chuàng)造的不凡業(yè)績,再次讓世人驚嘆。
      中國空間站的建成和運營將成為創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要標(biāo)志。中國空間站建成后,既是航天員的“太空之家”,也是科學(xué)研究的“太空實驗室”。一流的太空實驗和科學(xué)探索平臺,獨特而珍貴的太空環(huán)境和資源,將為科學(xué)家取得重大突破提供有力保障,有望涌現(xiàn)出更多科學(xué)成果,揭示宇宙的眾多奧秘。
      我國載人航天進入空間站時代,走的是一條艱苦卓絕的科技自立自強之路,彰顯中國人的智慧和勇氣,凝聚著無數(shù)人的心血和汗水。立足載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略,中國空間站秉持規(guī)模適度、安全可靠、技術(shù)先進、經(jīng)濟高效的理念,力爭滿足科學(xué)家的需要,完成更多的太空科學(xué)研究和探索。
      建造空間站是我國探索近地空間的一個壯舉,對我國來說意義重大。核心艙發(fā)射的成功,是更多挑戰(zhàn)的開始。仰望星空,腳踏實地,我們一定能夠探尋到更多的宇宙奧秘,收獲更加美好的未來。
(摘編自《天和出征,中國真正迎來“空間站時代”》,《人民日報評論》2021年4月29日)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
C
C

A.“天和”核心艙發(fā)射成功,標(biāo)志著我國載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略的第三步規(guī)劃進入正式實施階段,為載人航天事業(yè)展開奠定堅定基礎(chǔ)。
B.中國空間站的目前規(guī)劃包含三個艙段,天和核心艙、問天實驗艙和夢天實驗艙,其中“天和”倉作為主控艙段,主要由三部分六區(qū)域構(gòu)成。
C.“天和”核心艙的發(fā)射和運行,使得中國人往太空寄送“快遞”的“天地物流”更加頻繁,建立起了一個常態(tài)化的“天地物流”運輸循環(huán)。
D.“天和”核心艙發(fā)射的成功,一方面讓世人驚嘆,另一方面也是更多挑戰(zhàn)的開始。中國的航天事業(yè)來說,這只是探索征程上又一個新起點。
(2)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
C
C

A.材料一作為一則時政要聞,對總書記對“天和”成功發(fā)射的祝賀和對未來航天事業(yè)的指示進行了高度概括,語言凝練簡潔。
B.材料二通過圖解的方式,將中國空間站的構(gòu)成與功能與空間站效果圖結(jié)合闡述,便于讀者對空間站建立起清晰直觀的了解。
C.材料三中,中新社記者的提問開門見山,簡潔有力,設(shè)計問題時多用學(xué)術(shù)性強的話語,體現(xiàn)出采訪者具有較高的職業(yè)素養(yǎng)。
D.材料四在評論過程中,既立足現(xiàn)實,肯定了當(dāng)前建設(shè)取得的成就,又放眼未來,指出發(fā)展路上仍充滿挑戰(zhàn),觀察具有深度。
(3)為什么說“建造空間站,對我國來說意義重大”?請結(jié)合材料,簡要概括其依據(jù)。

【答案】C;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面文段,完成各題。
    文段一
          哈姆萊特:生存還是毀滅,這是一個值得考慮的問題。默然忍受命運的暴虐的毒箭,或是挺身反抗人世的無涯的苦難,通過斗爭把它們掃清,這兩種行為,哪一種更高貴?死了;睡著了;什么都完了;要是在這一種睡眠之中,我們心頭的創(chuàng)痛,以及其他無數(shù)血肉之軀所不能避免的打擊,都可以從此消失,那正是我們求之不得的結(jié)局。死了;睡著了;睡著了也許還會做夢;嗯,阻礙就在這兒:因為當(dāng)我們擺脫了這一具朽腐的皮囊以后,在那死的睡眠里,究竟將要做些什么夢,那不能不使我們躊躇顧慮。人們甘心久困于患難之中,也就是為了這個緣故;誰愿意忍受人世的鞭撻和譏嘲、壓迫者的凌辱、傲慢者的冷眼、被輕蔑的愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴和費盡辛勤所換來的小人的鄙視,要是他只要用一柄小小的刀子,就可以清算他自己的一生?誰愿意負(fù)著這樣的重?fù)?dān),在煩勞的生命的壓迫下呻吟流汗,倘不是因為懼怕不可知的死后,懼怕那從來不曾有一個旅人回來過的神秘之國,是它迷惑了我們的意志,使我們寧愿忍受目前的磨折,不敢向我們所不知道的痛苦飛去?這樣,重重的顧慮使我們?nèi)兂闪伺撤?,決心的赤熱的光彩,被審慎的思維蓋上了一層灰色,偉大的事業(yè)在這一種考慮之下,也會逆流而退,失去了行動的意義。
    (節(jié)選自莎士比亞《哈姆萊特》)注:克勞狄斯一伙密謀試探哈姆萊特是否真的發(fā)瘋,然后躲了起來;哈姆萊特隨即登場,道出這段獨白。
    (1)根據(jù)文段一,下列對哈姆萊特以上獨白的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.“生存還是毀滅”,哈姆萊特不確定哪一種選擇及行為更高貴。這段獨白既體現(xiàn)了哈姆萊特審慎多慮的特點,又體現(xiàn)出他具有高度的理性。
    B.“默然忍受”意味著無法立刻清算罪惡,還要忍受人間的鞭撻和譏嘲、凌辱和冷眼、愛情的慘痛、法律的遷延、官吏的橫暴、小人的鄙視。
    C.“挺身反抗”意味著不再躊躇顧慮,而是立刻行動去掃清罪惡,消除內(nèi)心的痛苦以及各種不可避免的人生打擊,即使為此付出生命的代價。
    D.“生存還是毀滅”這段獨白展現(xiàn)了哈姆萊特的內(nèi)心沖突,哈姆萊特渴望挺身反抗,卻又擔(dān)心復(fù)仇行動一旦失敗將給國家?guī)黼y以估量的災(zāi)難。
    文段二
          眾人見黛玉年貌雖小,其舉止言談不俗,身體面龐雖怯弱不勝,卻有一段自然的風(fēng)流態(tài)度,便知他有不足之癥。因問:“常服何藥,如何不急為療治?”
          黛玉忙陪笑見禮,以“嫂”呼之。這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)打量了一回,仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個嫡親的孫女,怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了!”說著,便用帕拭淚。
          寶玉早已看見多了一個姊妹,便料定是林姑媽之女,忙來作揖。廝見畢歸坐,細(xì)看形容,與眾各別:兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。寶玉看罷,因笑道:“這個妹妹我曾見過的?!辟Z母笑道:“可又是胡說,你又何曾見過他?”寶玉笑道:“雖然未曾見過他,然我看著面善,心里就算是舊相識,今日只作遠(yuǎn)別重逢,亦未為不可?!?br />(節(jié)選自曹雪芹《紅樓夢》第三回)(2)根據(jù)文段二,下列對以上《紅樓夢》節(jié)選內(nèi)容的分析,不正確的一項是
     

    A.作者通過眾人之眼,從整體上描寫黛玉的言談舉止、氣質(zhì)態(tài)度給人的第一印象。
    B.作者通過王熙鳳對黛玉的“細(xì)細(xì)打量”,凸顯黛玉的外貌氣質(zhì)與賈母十分相像。
    C.作者從寶玉的視角,突出描寫黛玉的眉眼和神態(tài),透露出黛玉多愁善感的特點。
    D.作者沒有從單一視角描寫黛玉,而是從不同人物的視角刻畫黛玉與眾不同的美。
    (3)王熙鳳初見黛玉說的一番話,體現(xiàn)出王熙鳳怎樣的心理以及個性特點?請結(jié)合內(nèi)容簡要說明。

    發(fā)布:2024/11/13 10:30:1組卷:10引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
          材料一:
          在鄉(xiāng)村工作者看來,中國鄉(xiāng)下佬最大的毛病是“私”。所謂“私”的問題是個群己、人我的界線怎樣劃法的問題。我們傳統(tǒng)的劃法,顯然是和西洋的劃法不同。因之,如果我們要討論“私”的問題就得把整個社會結(jié)構(gòu)的格局提出來考慮一下了。
          西洋的社會有些像我們在田里捆柴,幾根稻草束成一把,幾把束成一扎,幾扎束成一捆,幾捆束成一挑。每一根柴在整個挑里都屬于一定的捆、扎、把。分扎得清楚不會亂的。在社會,這些單位就是團體。我說西洋社會組織像捆柴就是想指明:他們常常由若干人組成一個個的團體。團體是有一定界限的,誰是團體里的人,誰是團體外的人,不能模糊,一定分得清楚。我用捆柴來比擬,有一點不太合適,就是一個人可以參加好幾個團體,而好幾扎柴里都有某一根柴當(dāng)然是不可能的,這是人和柴不同的地方。我用這譬喻是在想具體一些,使我們看到社會生活中人和人的關(guān)系的一種格局。我們不妨稱之為團體格局。我們的社會結(jié)構(gòu)本身和西洋的格局是不相同的,我們的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋。每個人都是他社會影響所推出去的圈子的中心。被圈子的波紋所推及的就發(fā)生聯(lián)系。每個人在某一時間某一地點所動用的圈子是不一定相同的。
          我們社會中最重要的親屬關(guān)系就是這種丟石頭形成同心圓波紋的性質(zhì)。親屬關(guān)系是根據(jù)生育和婚姻事實所發(fā)生的社會關(guān)系。從生育和婚姻所結(jié)成的網(wǎng)絡(luò),可以一直推出去包括無窮的人,過去的、現(xiàn)在的、和未來的人物。這個網(wǎng)絡(luò)像個蜘蛛的網(wǎng),有一個中心,就是自己。我們每個人都有這么一個以親屬關(guān)系布出去的網(wǎng),但是沒有一個網(wǎng)所罩住的人是相同的。在一個社會里的人可以用同一個體系來記認(rèn)他們的親屬,所同的只是這體系罷了。體系是抽象的格局,或是范疇性的有關(guān)概念。當(dāng)我們用這體系來認(rèn)取具體的親親戚戚時,各人所認(rèn)的就不同了。我們在親屬體系里都有父母,可是我的父母卻不是你的父母。再進一步說,天下沒有兩個人所認(rèn)取的親屬可以完全相同的。兄弟兩人固然有相同的父母了,但是各人有各人的妻子兒女。因之,以親屬關(guān)系所聯(lián)系成的社會關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)來說,是個別的,每一個網(wǎng)絡(luò)有個“己”作為中心,各個網(wǎng)絡(luò)的中心都不同。在我們鄉(xiāng)土社會里,不但親屬關(guān)系如此,地緣關(guān)系也是如此?,F(xiàn)代的保甲制度是團體格局性的,但是這和傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)卻格格不相入。在傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中,每一家以自己的地位做中心,周圍劃出一個圈子,這個圈子是“街坊”。有喜事要請酒,有喪事要出來助殮,抬棺材,是生活上的互助機構(gòu)??墒沁@不是一個固定的團體,而是一個范圍。范圍的大小也要依著中心的勢力厚薄而定。有勢力的人家的街坊可以遍及全村,窮苦人家的街坊只是比鄰的兩三家。中國傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的差序格局具有這種伸縮能力。
          在西洋社會里,國家這個團體是一個明顯的也是惟一特出的群己界線。在國家里做人民的無所逃于這團體之外,像一根柴捆在一束里,他們不能不把國家弄成個為每個分子謀利益的機構(gòu),于是他們有革命、有憲法、有法律、有國會等等。在我們傳統(tǒng)里群的極限是模糊不清的“天下”,國是皇帝之家,界線從來就是不清不楚的,不過是從自己這個中心里推出去的社會勢力里的一圈而已。所以可以著手的,具體的只有己,克己就成了社會生活中最重要的德性,他們不會去克群,使群不致侵略個人的權(quán)利。在這種差序格局中,不發(fā)生這問題的。
    (摘編自費孝通《鄉(xiāng)土中國》有刪減)      材料二:
          差序格局在最近的30年里引起了許多學(xué)者的追隨與廣泛的應(yīng)用,也引起了一些學(xué)者對它的發(fā)揮、想象與批評。比如臺灣社會心理學(xué)家黃光國在20世紀(jì)80年代提出的“人情與面子模式”,重點就是討論中國人在進行社會稀缺資源交換中的“關(guān)系判斷”,而這個判斷的依據(jù)就是差序格局,由此演化出人情中的“情感性關(guān)系”“混合性關(guān)系”與“工具性關(guān)系”;而黃氏的這一分類又啟發(fā)了后來的“工具性差序格局”的說法;90年代中期,沿著這一資源分配的思路下來,孫立平在研究中國社會關(guān)系的變遷時也認(rèn)為,中國傳統(tǒng)的社會稀缺資源分配是通過差序格局來實現(xiàn)的,血緣和地緣從中起著很大的作用。而計劃經(jīng)濟下的社會關(guān)系將這種資源轉(zhuǎn)成由國家來控制,從而也就引發(fā)了社會關(guān)系的變遷。
          近來,閻云翔還提出一個頗為新奇的觀點。他認(rèn)為,包含上述學(xué)者在內(nèi)的大多數(shù)學(xué)者在解讀差序格局時,往往只解讀了其中的“差”,也就是以個體為中心的向外擴出去的社會圈,而這個格局其實是立體的,需要通過研究“序”來體現(xiàn)。這個序就是中國社會所講究的等級與尊卑,由此而得出的觀點是,差序格局存在兩個維度,一個是人際關(guān)系上的建立,一個是社會結(jié)構(gòu)上的構(gòu)成。由于前者討論的是平面格局,因此自然就忽略了立體的視角。
    (摘編自翟學(xué)偉《再論“差序格局”的貢獻、局限與理論遺產(chǎn)》有刪減)(1)下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是
     

    A.用捆柴來比擬西洋社會組織,讓我們看到社會生活中人和人的關(guān)系的一種格局,但柴不可能同時屬于好幾扎柴,人卻可以屬于不同的團體。
    B.地緣關(guān)系是一個范圍,范圍的大小依著中心勢力而定。就像《紅樓夢》中賈家鼎盛時,凡拉得上的親戚都包容得下;衰敗時,縮成一小團。
    C.西方社會里,任何個人無法逃出于團體之外,他們個人不得不把國家弄成為每個分子謀利益的機構(gòu),是因為有憲法、法律、國會的約束監(jiān)督。
    D.差序格局在中國傳統(tǒng)稀缺資源分配中是不可或缺的,計劃經(jīng)濟下的社會關(guān)系將這種資源轉(zhuǎn)成由國家來控制,也就引發(fā)了社會關(guān)系的變遷。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是
     

    A.一個社會,人可以用同一個體系來記認(rèn)他們的親屬,相同的是體系,不同的是親屬,即便是親兄弟他們的親屬也是不相同的。
    B.現(xiàn)代的保甲制度是團體格局性的,每一家不以自己的地位做中心,所以有喜事不需要請酒,有喪事不需要出來助殮,抬棺材。
    C.差序格局常常要求一個人做到“修身齊家治國平天下”,這表現(xiàn)為由內(nèi)向外的推浪形式,把個人的權(quán)利與義務(wù)界定得很清楚。
    D.閻云翔提出了一個觀點:他認(rèn)為差序格局不僅應(yīng)解讀“差”,還應(yīng)關(guān)注“序”即中國社會的等級和尊卑,這樣差序才能立體。
    (3)“私”是中國社會普遍存在的問題,下列俗語最適合作為論據(jù)來支持這一觀點的一項是
     

    A.鞍不離馬背,甲不離將身。
    B.人善有人欺,馬善有人騎。
    C.各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。
    D.不挑擔(dān)子不知重,不走長路不知遠(yuǎn)。
    (4)“差序格局”是費孝通先生提出的重要的社會學(xué)概念,請結(jié)合材料一給這一概念下個定義。
    (5)差序格局與團體格局的差異在哪里?請結(jié)合材料具體分析。

    發(fā)布:2024/11/13 5:30:2組卷:4引用:4難度:0.5
  • 3.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一
    清明節(jié)
    “清明節(jié)”擁有自然科學(xué)和民俗學(xué)的雙重身份:既是天文學(xué)上的重要時間節(jié)點--節(jié)氣,又是入選“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”名錄的傳統(tǒng)節(jié)日。
          古人根據(jù)對日影的觀測,在一年中定出24個節(jié)點,每一節(jié)點指代的那天被稱作一個節(jié)氣。一年中,以立春為起始,清明是第五個時間節(jié)點。每一個時間節(jié)點與地球在繞日軌道上的特定位置相對應(yīng)。
          因赤道與地球公轉(zhuǎn)軌道面間存在夾角。地球在繞日軌道上的位置不同,便有了四季更迭。一年中日影最長的那天,被古人稱為冬至,此時太陽直射南回歸線;日影最短之日則被稱為夏至,此時太陽直射北回歸線。而春分、秋分正好將“二至”平分。人們把一年從4個時間節(jié)點再等分成為24個時間節(jié)點的過程,大致經(jīng)歷了千余年。(見如圖)現(xiàn)如今,在這24個節(jié)點中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的,只有清明節(jié)和冬至。
    “清明”從節(jié)氣演變?yōu)榧嬗小肮?jié)日”內(nèi)涵的文化符號,并不是偶然的,而是對寒食,上巳二節(jié)吸納融合的結(jié)果。
          寒食節(jié)在清明前一天。據(jù)載,晉文公流亡多年復(fù)國后,論功行賞時竟遺忘功臣介子推,待他想起時,介子推早已攜母隱居綿山。于是文公焚山逼介子推露面,未料介子推“不受富貴,志在清明”,寧肯抱樹而死。文公為表達對介子推的哀思,下令禁火寒食,自此相沿成俗,有了寒食一節(jié)。
          杜甫詩句“三月三日天氣新,長安水邊多麗人”中的“三月三”,是上巳節(jié)。漢代以前上巳節(jié)在農(nóng)歷三月的第一個巳日,后來固定在夏歷三月初三,是修禊的日子,即“春浴日”。“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。”寫的就是上巳節(jié)春浴的情形。王維《寒食城東即事》詩有“少年分日作遨游,不用清明兼上巳”之句。說明當(dāng)時上巳節(jié)已經(jīng)與寒食、清明合在一起了。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是
     

    A.一年中,冬至日,日影最長;夏至日,日影最短;春分日和秋分日太陽直射地球赤道。
    B.“清明”吸納融合寒食、上巳二節(jié)習(xí)俗,從節(jié)氣演變?yōu)榧嬗小肮?jié)日”內(nèi)涵的文化符號。
    C.通過《論語?子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》可以看到古人有在褉日春沐的習(xí)俗。
    D.二十四節(jié)氣中,只有“清明節(jié)”擁有自然科學(xué)和民俗學(xué)雙重身份,既是節(jié)氣又是節(jié)日。
    (2)根據(jù)材料一及《二十四節(jié)氣示意圖》,推斷下面“二十四節(jié)氣歌”(節(jié)選)中,加點字依次指代的節(jié)氣正確的一項是
     

    雨驚春谷天,滿芒夏暑相連,秋處露寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
    A.春分 清明 夏至 立秋
    B.立春 清明 立夏 秋分
    C.立春 清明 立夏 立秋
    D.春分 清明 夏至 秋分
    材料二
    清明雨
          時令、文化、風(fēng)俗三節(jié)合一的“清明”,自唐宋以來,多有游藝活動,直至明嘉靖年間,還有游藝的相關(guān)記錄。今人可從明《西湖游覽志余》第二十卷中管窺一二:“清明,蘇堤一帶,桃柳陰濃,紅翠間錯,走索、驃騎……舞盤及諸色禽蟲之戲,紛然叢集?!彪S著時間流逝,游藝漸次退出。清明的文化符號,只剩添土追思和掃墓踏青。而“清明雨”也自然而然地變成了寄托愁思與緬懷之情的獨特物象。
    “清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!倍拍凉P下這場婦孺皆知的“清明雨”,正是以凄涼、憂傷的意味而深入人心。在追思先人的日子,“清明雨”不是“潤物細(xì)無聲”的溫情脈脈之雨,而是添人愁緒的凄凄切切之雨。南宋詞人吳文英“聽風(fēng)聽雨過清明”就是千年來清明氣象的寫照。
          清明時節(jié),我國大部分地區(qū)的日平均氣溫攀升到12℃以上,東亞地區(qū)的大氣環(huán)流已開始從冬到春的轉(zhuǎn)變。此時,來自北方西伯利亞的冷空氣逐漸減弱,來自東南方海洋的暖空氣開始活躍北上。四月初的江南、華南上空,是冷暖空氣往來頻繁、勢均力敵的相持區(qū)域,冷暖空氣在此交鋒,因此這一帶出現(xiàn)綿綿細(xì)雨便不足為奇。即使在“春雨貴如油”的廣袤北方,清明降雨也有一定概率。
          清明之雨,使悲涼凄切的氛圍更加濃重。從生理層面看,天氣狀況和人的情緒息息相關(guān)。陰雨連綿之時,人體分泌的松果體激素增加,甲狀腺素、腎上腺素減少,而甲狀腺素和腎上腺素可以促進神經(jīng)興奮和細(xì)胞代謝。因此,春光明媚常常使人精神振奮,霪雨霏霏則令人憂郁不悅?!扒迕饔辍边€在心理層面充滿悲意。環(huán)境心理學(xué)認(rèn)為,人和“雨環(huán)境”之間的聯(lián)系并不僅僅是物質(zhì)性,更有心理上的。換言之,人如何感知、想象和看待環(huán)境,反向決定著環(huán)境對人的影響。心懷悲戚之人看待清明細(xì)雨,便賦予它一層悲涼;而乍暖還寒的清明,冰冷的細(xì)雨滴落在肌膚上,更加劇了悲涼心理的體驗。
    (3)下列對“材料二”中出現(xiàn)的詞語,解說正確的一項是
     

    A.“紅翠間錯”的“間”應(yīng)讀為“jiàn”,與“黑白相間”的“間”讀音相同。
    B.“悲戚”的“戚”應(yīng)讀為“qì”,與“休戚相關(guān)”的“戚”讀音是相同的。
    C.“婦孺皆知”的“孺”應(yīng)當(dāng)寫作“儒”,“賦予”的“予”不可寫為“與”。
    D.“息息相關(guān)”中的“息”與“息事寧人”中的“息”,意思是相同的。
    (4)下列語句中的“雨”和文中“清明雨”的意味相近的一項是
     

    A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
    B.天開暝色云千里,雨洗秋空月十分。
    C.新鶯嘹亂柳煙低,斷魂春雨斷腸期。
    D.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
    (5)清明時節(jié)為什么多雨?“清明雨”為什么變成了寄托愁思與緬懷之情的獨特物象?請根據(jù)文意,簡要作答。
    材料三
    梨花風(fēng)起正清明      我國大部分地區(qū)一到清明時節(jié),就告別嚴(yán)冬,迎來四野明凈、生機盎然的春天。清明是農(nóng)耕的重要時機,所以農(nóng)諺有“一年之計在于春”“清明前后,種瓜點豆”的說法。清明也是人們親近自然的大好時節(jié)。古詩云:“梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城?!鼻迕魈で?、修褉的風(fēng)俗,反映了人們感受生命和諧的心理需求以及張揚生命活力的愿望。
          為了順應(yīng)清明時節(jié)陽氣上升、萬物萌動之理,人們開展了春游健身和插柳植樹活動。柳樹得春氣之先機,陽氣最盛,古人以“插柳”避疫驅(qū)邪,又賦予其“插柳留春”的文化意蘊。后來,清明插柳之風(fēng)逐漸發(fā)展為植樹造林之舉,民諺說:“種樹造林,莫過清明?!?br />      孫中山先生把植樹造林當(dāng)作關(guān)乎國計民生的大事來推動。在他的倡議下,1915年北洋政府正式確定清明節(jié)為植樹節(jié)。1984年北京市將“全民義務(wù)植樹日”定在清明節(jié)前后。2008年清明節(jié)被定為法定假日,植樹節(jié)便自然而然地落戶清明。在清明播下的希望種子,經(jīng)幾度春秋,彌漫成郁郁蔥蔥的綠意。這時,人們會感到生命之樹長青,就像是留住了春天,留住了生命。
          清明節(jié)還是體現(xiàn)中華民族的生命精神、最富有生命意識的傳統(tǒng)節(jié)日。雖然物質(zhì)生命無法永存,但精神生命卻可以永恒。生命之火如何延續(xù)?什么樣的人生能夠留芳千古?古人的回答是“三不朽”:立德、立功、立言?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”,“青史留名”就是對人生價值的最大肯定。但是,畢竟不是每個人都能立功、立言,而立德卻是每個人都可以做的,所以古人把“立德”置于“三不朽”的首位。
          人們也正是通過清明節(jié)掃墓等傳統(tǒng)儀式,一方面感受“生死兩茫?!钡谋瘣恚心钕热松矣业亩鳚?;一方面停下行色匆匆的人生腳步,面對死亡,思考人生的價值和生命的意義。在生死的感悟中,讓靈魂受到洗禮和凈化,獲得生死情感的宣泄和道德生命的傳承。所以,人們追求以懿行嘉言留名傳后,把個體生命置于祖輩代代相傳的生命長鏈之中,作為長鏈的一環(huán)而找到自己的位置,也讓精神得以安頓。因此,清明節(jié)正是家庭文化建設(shè)的契機,中華民族的敬祖意識、感恩心理、天人觀念,在清明節(jié)可以得到充分地表達。
          而今,祭奠親人、祭祀祖先的活動已發(fā)展到緬懷先賢英杰。祭奠他們,能讓我們常懷感恩之心,受到愛國主義和中華文化精神熏陶,讓我們的生命更加清明。
          清明還有政治清明的含意?!对娊?jīng)?大雅?大明》有“肆伐大商,會朝清明”句,《后漢書?班固傳》也有“固幸得生于清明之世”的話,顯然都指政治清明。
          清明的這種人文內(nèi)涵常常以人物故事為載體而獲得廣泛傳播。介子推與寒食、清明的故事就是一個典型。相傳晉文公在火熄后上山看到介子推母子抱樹而死,在他們身后的樹洞里發(fā)現(xiàn)了一首寫在衣襟上的血詩:
    割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
    倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。
          傳說中的介子推遺詩,出自誰手并不重要,重要的是,短短八句詩就三囑晉文公“清明”,反映了人們渴求“清明之世”的普遍愿望,即追求一種安定祥和的社會生活,是“君圣臣閑”“官清吏廉”的清明之治。
    《樂記》曰:“清明象天,是天德清明也?!备凶匀还?jié)律而設(shè),孕人文精神而豐,是對中華傳統(tǒng)節(jié)日清明的最好寫照。
    (6)根據(jù)下面這組材料,你能得出什么結(jié)論?
    ①三月三日天氣新,長安水邊多麗人。(材料一)
    ②清明,蘇堤一帶,桃柳陰濃,紅翠間錯,走索、驃騎……舞盤及諸色禽蟲之戲,紛然叢集。
    (材料二)
    ③梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。(材料三)
    結(jié)論:
     
    (7)材料三中說:“感自然節(jié)律而設(shè)”的清明節(jié)“孕人文精神而豐”,請根據(jù)材料一至材料三的內(nèi)容,分條概括清明節(jié)蘊含了哪些人文精神。

    發(fā)布:2024/11/13 7:0:3組卷:5引用:1難度:0.5
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