按照下面的要求,寫一篇600字以上的作文。
課堂上,一向沉默寡言的我,竟然鼓足勇氣,回答了同學(xué)們都不敢回答的問題,博得了陣陣掌聲;跑道上,為了集體的榮譽(yù),沒想到我竟爆發(fā)了如此巨大的能量,奪得了金牌……看來,我對自己還不是很了解,也許是沒有膽量,也許是沒有機(jī)會(huì),……原來,我很優(yōu)秀、勇敢、善良、理智、高尚、成熟……當(dāng)然,也許很自卑、自私、狹隘、小心眼、暴躁……
請你選取你生活中的一段經(jīng)歷,一件事情,一個(gè)畫面,一個(gè)人物,以“原來,我很_____”為題目寫一篇文章。
要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;
②文體為記敘文;
③不少于600字;
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和學(xué)校名。
【考點(diǎn)】半命題作文.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:9引用:3難度:0.6
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1.眼淚,有時(shí)候是軟弱,有時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng);有時(shí)候是懺悔,有時(shí)候是寬容,有時(shí)候是羞怯,有時(shí)候是勇氣,有時(shí)候是失敗,有時(shí)候是成功。我們從一個(gè)科學(xué)家的眼淚當(dāng)中,感受到一個(gè)人愿意為了理想奉萩終身、矢志不渝的情懷;我們從母親的眼淚中,感受到了深厚的愛;我們從朋友的眼淚中學(xué)會(huì)了寬容、理解與鼓勵(lì)。
請以“_____的眼淚”為題,寫一篇作文。
要求:(1)力求寫出自己的真切體驗(yàn)和獨(dú)特感受。(2)除詩歌、戲劇外,文體不限。(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。(4)不得套作,不得抄襲。(5)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名(縣名)、校名和人名。發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:7引用:3難度:0.5 -
2.請以“感謝 ”為題,寫一篇記敘文。
提示:我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中,有許許多多令人感動(dòng)的事和值得感謝的人。如汶川大地震中的“敬禮男孩”郎錚,在廢墟中被救出時(shí),年僅三歲的他沒有哭泣,而是艱難的舉起右手,向救他的叔叔阿姨敬了個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,表達(dá)了樸實(shí)的感謝之情。又如“最美麗的奧運(yùn)火炬手”金晶,在巴黎街頭,勇敢地與“藏獨(dú)”分子作斗爭,用她瘦弱的身軀緊緊護(hù)住奧運(yùn)火炬,捍衛(wèi)了中國的尊嚴(yán),捍衛(wèi)了世界的尊嚴(yán),感動(dòng)了全世界愛好和平的人們。
要求:
①橫線上可填“老師”或“爸爸媽媽”“抗震救災(zāi)英雄”等詞匯,將題目補(bǔ)充完整。
②選材典型,中心明確,記敘中要有一定的描寫、議論、抒情等。
③除眾所周知的英雄人物和地名外,文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名(可用xxx代替)。
④書寫工整,不少于600字。發(fā)布:2025/1/11 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.3 -
3.人生如登山,只有不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人,才能到達(dá)頂峰,體驗(yàn)一覽眾山小的成就感。不過攀上頂峰固然令人興奮,但攀登過程又何嘗不是一種收獲,所以結(jié)果固然重要,但體驗(yàn)的過程更令人值得回味!
初中三年,我們曾經(jīng)親身經(jīng)歷過、真切體驗(yàn)過、用心感悟過、努力珍惜過……讓我們敞開心扉,把體驗(yàn)到的愛與恨、苦與樂、成功與失敗……的情感凝聚在筆端,傾瀉于紙上吧!
請結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,以“我體驗(yàn)到 ”為題,寫一篇文章。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整。
(2)除詩歌、戲劇外,文體自選。字?jǐn)?shù)不少于600字。
(3)不要套作,不得抄襲。
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的縣名、校名和人名。發(fā)布:2024/12/27 4:0:2組卷:30引用:6難度:0.3
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