2.閱讀下列圖文材料,回答問題。
材料一:這部中國史的著眼點在思想和文物的創(chuàng)辟,以及偉大人物的性格和活動。這些要到有文字記錄后的時代才能夠確切考證……本書即以商朝為出發(fā)點,然后回顧其前有傳說可考的四五百年……在后人關于夏朝的一切傳說和追記中,我們抽出比較可信的事實進行記載。
——張蔭麟《中國史綱》材料二:觀察如圖春秋戰(zhàn)國時期的兩幅圖。
材料三:盡管這一時期社會動蕩,兼并戰(zhàn)爭不斷,給人民生活帶來深重的災難,但也促進了中原地區(qū)的社會轉型及其與周邊族群的交流與交融……為秦漢統(tǒng)一多民族國家的建立奠定了基礎。
——《簡明中國史讀本》(1)材料一中為什么以商朝為“出發(fā)點”?請你推薦一處河南省內的商朝遺址。
(2)材料二的兩幅圖中,你能獲取哪些歷史信息?這些信息說明的問題是什么?
(3)材料三認為,這一時期的兼并戰(zhàn)爭有什么積極的作用?