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科林的圣誕蠟燭（節(jié)選）??科林現(xiàn)在只盼望父親平安回來。七天前，狂風(fēng)暴雨使山頂上燈塔的電線短路，整整七天沒有燈光為進港的船只導(dǎo)航?！?br />??□科林我們需要泥炭來生火科林一進門母親就對他說家里的泥炭已經(jīng)燒完□并且快到點亮圣誕蠟燭的時間了“我不太關(guān)心點亮蠟燭的事，媽媽?！笨屏只卮鹉赣H。
??“我知道，盡管我也不想關(guān)心。”母親答道，“但在愛爾蘭，每一個人在圣誕前夜都要點亮蠟燭。我這兒有兩根蠟燭，我們一人一根。如果你挖一些泥炭回來，我們不久就可以開飯了?！笨屏贮c點頭，走出了家門?！??
在凝望燈塔時，科林忽然有了主意。科林找到了燈塔看守人達菲先生。達菲告訴他電線燒壞了?！坝妹河忘c燈行嗎？”科林問道。“我看行?！边_非先生若有所思地說，“雖然我從來沒試過?？墒?，現(xiàn)在村里誰家有哪怕是一桶煤油？”
??科林立即跑回家，迅速從廚房里拿了幾只水桶，然后又跑出了家門。他知道，圣誕前夜，在愛爾蘭人的家里，一根點燃的蠟燭意味著任何走近門口的陌生人都會受到歡迎，無論他要求什么，都會得到滿足?？屏旨涌炷_步，飛奔到第一間亮著燭光的房子前。
??“您能從煤油燈里分給我半杯煤油嗎？”科林用同樣的話小心翼翼地問遍了窗口有燭光搖曳的每一幢房子。
??一小時后，煤油灌滿了兩只水桶?？屏謥淼綗羲?，達非先生走了出來，他非常驚訝，但是他搖著頭說道：“這些煤油最多能讓燈塔的燈燃燒一個小時。”“我再去弄些煤油來。”科林說。三個多小時后，科林已經(jīng)收集了五桶煤油。在他往山上運送第六桶煤油的時候，燈塔上突然亮起了火光?；鸸庋杆僭谡麄€山谷擴散開來，穿透濃霧，向大海的黑暗心臟處延伸。達菲先生重新點亮了燈塔上的燈！∥
??科林回到家時已經(jīng)很晚了。他母親從火爐旁的椅子上跳起來：“科林，你去哪里了？你沒吃晚飯。也沒點亮你的蠟燭！”“
媽媽，我點了蠟燭，并且是一根大蠟燭！這是一個秘密，我還不能告訴你。但它的確是一根很大的蠟燭。”科林說。
??科林吃了晚飯，很快進入了夢鄉(xiāng)。他整夜都夢見蠟燭，漁船，一桶桶的煤油……
??突然，科林聽到：“船！船回來了！他們其實只在十英里外，船在濃霧中迷失了方向?！?br />??“燈塔上的燈光讓他們找到了回家的方向！”曙光從窗口射進來?？屏周f到窗口，他的母親和鄰居正沖向碼頭。是真的！在灰色的海面上，他父親的雙桅帆船正徐徐駛進碼頭。
??科林沖出家門，奔向碼頭。
啊，圣誕節(jié)真的來了，幸福從天堂一直降臨到他心里！∥
（1）在第2自然段的□里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。
（2）選文已經(jīng)用“∥”分好段落，請分別概括第二段和第三段的主要內(nèi)容。
第二段：
因為出港的爸爸沒歸來，在圣誕前夜科林不想點蠟燭。
因為出港的爸爸沒歸來，在圣誕前夜科林不想點蠟燭。
第三段：
科林有了主意，他詢問燈塔看守人，得知可以用煤油點亮燈塔，便拿水桶挨家挨戶搜煤油，終于點亮了燈塔。
科林有了主意，他詢問燈塔看守人，得知可以用煤油點亮燈塔，便拿水桶挨家挨戶搜煤油，終于點亮了燈塔。
（3）讀原文畫“——”的句子，了解人物內(nèi)心。
①“科林突然有了主意”，他的主意是
用煤油燈點亮燈塔。
用煤油燈點亮燈塔。
②科林說的“巨大的蠟燭”是指
通過挨家挨戶搜集煤油點燃的燈塔
通過挨家挨戶搜集煤油點燃的燈塔
，此時，他的內(nèi)心在想：
希望這根“巨大的蠟燭”能照亮父親及其他人返航的路，希望父親平安歸來。
希望這根“巨大的蠟燭”能照亮父親及其他人返航的路，希望父親平安歸來。
（4）寫一寫你對選文中畫“～～～”句子的理解。
因為科林在圣誕前夜，用自己的智慧和實際行動創(chuàng)造了奇跡——點亮燈塔，讓父親及歸來的人們安全返航，他無比興奮和喜悅。
因為科林在圣誕前夜，用自己的智慧和實際行動創(chuàng)造了奇跡——點亮燈塔，讓父親及歸來的人們安全返航，他無比興奮和喜悅。
（5）你認為科林是一個怎樣的孩子？結(jié)合文章的內(nèi)容，寫寫你的理解。
科林是一個聰明、善良、不怕困難的孩子。因為科林對父親執(zhí)著的愛，所以使他鼓起勇氣走向村里每一個愛爾蘭人的家庭，獲得了點亮燈塔、照亮海面的煤油。他為了幫助漁船找到回家的方向，不惜冒著生命危險去點亮燈塔的燈。
科林是一個聰明、善良、不怕困難的孩子。因為科林對父親執(zhí)著的愛，所以使他鼓起勇氣走向村里每一個愛爾蘭人的家庭，獲得了點亮燈塔、照亮海面的煤油。他為了幫助漁船找到回家的方向，不惜冒著生命危險去點亮燈塔的燈。
