下列各句中有語病的一項是（　　）

A．網(wǎng)絡(luò)文學(xué)領(lǐng)域?qū)嵖兣c泡沫共存，競爭與機遇同在，同時有很大的提升空間，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的健康發(fā)展尤其需要良好的“生態(tài)系統(tǒng)”。

B．當(dāng)老師交給我們?nèi)蝿?wù)的時候，我們大家有既光榮又愉快的感覺是頗難形容的。

C．在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展、生活節(jié)奏越來越快的社會轉(zhuǎn)型期，傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚也面臨著挑戰(zhàn)。

D．世界上的事情都是干出來的，人世間的一切幸福都來自辛勤的勞動，只有通過不懈奮斗才能實現(xiàn)人世間的美好夢想。

【答案】B

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/10/5 8:0:2組卷：282引用：3難度：0.9

相似題

1．下列句子中沒有語病的一項是（　　）

A．當(dāng)前，疫情防控形勢仍很嚴肅，一些國家面臨第二波疫情威脅。

B．如何確保疫苗在發(fā)展中國家的可及性和可負擔(dān)性，是全球面臨的一個緊迫問題。

C．通過人工智能新技術(shù)與教育的深度融合，使教師編制不足、師資質(zhì)量不均衡等問題得到有效解決。

D．為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，學(xué)校開展并組織了一系列的課外活動。

發(fā)布：2024/12/29 14:0:3組卷：45引用：3難度：0.8

A．許多中學(xué)的老師都積極響應(yīng)國家政策，奉獻教育智慧，力促學(xué)生全面健康發(fā)展。

B．為有效防止道路交通事故不再發(fā)生，成都市交巡警支隊主動作為，全力護航春運。

C．據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計，《長津湖之水門橋》的觀影人群，大部分主要是三十歲以下的年輕人。

D．大運村全力打造智慧執(zhí)法、智慧應(yīng)急等智能平臺，實現(xiàn)了從人防到技防的轉(zhuǎn)變目標(biāo)。

發(fā)布：2024/12/30 7:0:3組卷：50引用：1難度：0.9

A．閱讀好的文章，總能讓我們在不知不覺中凈化內(nèi)心，見賢思齊的動力。（在“見賢思齊的動力”前加“增強”）

B．假如你是一粒種子，盡管是生在沃土，還是長在峭壁，都要堅強地扎根生長。（將“盡管”改為“不管”）

C．疫情對人類社會的影響絕對不只局限于社會的方方面面，更深刻地影響到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。（“局限于”改為“存在于”）

D．能否保持高度的自律，是同學(xué)們在晚修時保證高效率復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。（在“保證”前加“能否”）

發(fā)布：2024/12/31 15:30:3組卷：62引用：1難度：0.9

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