試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀短文,完成練習(xí)。
石榴
石榴

      石榴花開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊熊烈火,又像是絢(xuàn)麗的晚霞。走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的?;ò曛虚g星星點點的淡黃色的花蕊在抖動,好看極了!它一片片橢(tuǒ)圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽光中點頭歡笑,好像在歡迎我呢!
(1)給短文補充題目,寫在文前的橫線上。
(2)從文中找出與例子相同的詞語寫下來。
例:一只只
一簇簇、一個個、一片片、一朵朵
一簇簇、一個個、一片片、一朵朵

(3)找出文中的比喻句在下面畫“
石榴花開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊熊烈火,又像是絢(xuàn)麗的晚霞。走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。
石榴花開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊熊烈火,又像是絢(xuàn)麗的晚霞。走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。
”,照樣子再寫一個比喻句。
(4)在橫線上填上合適的詞語。
絢(xuàn)麗
絢(xuàn)麗
的晚霞
一簇簇
一簇簇
的石榴花
橢(tuǒ)圓形
橢(tuǒ)圓形
的葉子
金黃色
金黃色
的陽光
美麗
美麗
的花兒
淡黃色
淡黃色
的花蕊。

【考點】語段閱讀
【答案】石榴;一簇簇、一個個、一片片、一朵朵;石榴花開放了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊熊烈火,又像是絢(xuàn)麗的晚霞。走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個個小喇叭似的。;絢(xuàn)麗;一簇簇;橢(tuǒ)圓形;金黃色;美麗;淡黃色
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:19引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的材料,完成試題。
    COP15春城之約【材料一】COP15是聯(lián)合國首次以生態(tài)文明為主題召開的全球性會議。聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(COP15)召開日期由原定的2021年5月變?yōu)?021年10月11日至24日,會議地點在中國昆明。
    【材料二】昆明作為省會城市,是享譽全球的“世界春城花都”,在生物多樣性保護中具有十分重要的地位。昆明南瀕滇池,沿湖風(fēng)光綺麗,在山區(qū)有山下花開山上雪、十里不同天的景象,孕育出極其豐富的城市生物多樣性。昆明除了上天恩賜的自然條件以外,在這個邊境城市還擁有一批如中科院、高校、科研院所等生物多樣性科技大軍。生物多樣性保護的研究水平同樣也是衡量一個城市科技創(chuàng)新生態(tài)文明程度的重要標(biāo)志。
    【材料三】COP15會議的召開,擴大了昆明在海內(nèi)外知名度和影響力,對昆明來說是一個很重要的機遇。與此同時,能進一步推動昆明“文明城市”的建設(shè)、昆明的經(jīng)濟發(fā)展、旅游業(yè)發(fā)展,提升城市品位。
    (1)聯(lián)合國《生物多樣性公約》第十五次締約方大會將于
     
    在中國昆明召開。
    (2)讀材料二,簡要寫出三條“COP15盛會”選擇在云南昆明召開的理由。
     

     

     

    (3)讀材料三,判斷下列說法,正確的“√”,錯誤的打“x”。
    A.“COP15盛會”可以推動昆明經(jīng)濟和旅游業(yè)的發(fā)展。
     

    B.“COP15盛會”可以推動昆明“文明城市”的建設(shè)。
     

    C.“COP15盛會”可以擴大昆明在海內(nèi)外的知名度和影響力。
     

    D.“COP15盛會”可以進一步改善昆明的醫(yī)療、教育條件。
     

    (4)對照圖文,寫出你對“COP15會標(biāo)”的理解,至少兩點。
     

     

    發(fā)布:2025/2/27 16:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀。
          聯(lián)合國生物多樣性公約秘書處發(fā)布第五版《全球生物多樣性展望》(GBO-5)報告中有這樣一幅統(tǒng)計圖。
          
          (圖一)
          
          (圖二)
    (1)從圖一中,你發(fā)現(xiàn)了
     

    (2)從圖二中,你讀出人類十年來“生物多樣性目標(biāo)”完成情況如何?對此你有什么想法?
     

    發(fā)布:2025/2/27 16:30:1組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.現(xiàn)代文閱讀。
    表里的生物(節(jié)選)
          我嚇了一跳,蝎子是多么丑惡而恐怖的東西,為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢?但是我也感到愉快,證實我的猜測沒有錯:表里邊有一個活的生物。我繼續(xù)問:
    “為什么把那樣可怕的東西放在這么好的表里?”
          父親沒有回答。我只想,大半因為它有好聽的聲音吧。但是一般的蝎子都沒有這么好聽的聲音,也許這里邊的蝎子與一般的不同。
          后來我見人就說:“我有蟋蟀在缽子里,蟈蟈兒在葫蘆里,鳥兒在籠子里;父親卻有一個小蝎子在表里。”
          這樣的話我不知說了多久,也不知道到什么時候才不說了。
    (1)選文中的“我”證實了自己的猜測:
     
    。之后,我又產(chǎn)生了新的疑問:
     
    ?繼而又作出了新猜測:
     
    。這充分說明,“我”是一個
     
    的孩子。
    (2)對劃線句子理解錯誤的是
     

    A.寫出了我弄清楚緣由之后的滿足感。
    B.“我”覺得蝎子的“丑陋恐怖”與表里的“美麗世界”是不相稱的。
    C.表達(dá)了“我”不喜歡甚至討厭丑惡而恐怖的蝎子的想法。
    (3)“我”證實了自己的猜測后,“見人就說”是因為
     
    ,“后來不說了”是因為:
     

    (4)你小時候有過不可思議的發(fā)現(xiàn)和想象嗎?用簡潔的語言描述一下吧。
     

    發(fā)布:2025/2/27 16:30:1組卷:8引用:1難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正