認(rèn)真聽材料兩遍，完成下面各題。
（1）判斷下列信息對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。
①使用公筷公勺干凈衛(wèi)生、預(yù)防疾病，可以減少浪費(fèi)，做到文明餐飲。 略略
②實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，使用“非公筷”那一組的大部分菜品的菌落總數(shù)要高于使用“公筷”的那一組！略略
③如果不使用公筷，不僅會(huì)把自身口鼻腔攜帶的細(xì)菌通過筷子傳到菜上，也會(huì)導(dǎo)致不同菜品本身攜帶細(xì)菌的交叉污染。 略略
（2）有人認(rèn)為，疫情過去后就沒有必要使用公筷公勺吃飯了。你對(duì)這個(gè)問題怎么看？
略略
【考點(diǎn)】聽力與聽寫．
【答案】略；略；略；略
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/14 8:0:9組卷：0引用：1難度：0.5
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1．聽短文，完成練習(xí)。
（1）“我”在借了一本書，這本書是《》。
（2）這本書主要講述的是時(shí)期之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。（后一空選擇）
A．魏、晉、吳
B．魏、蜀、吳
C．周、晉、蜀
D．魏、蜀、周
（3）給“我”留下深刻印象的人物是、、。發(fā)布：2025/1/11 0:30:1組卷：3引用：1難度：0.7 -
2．請(qǐng)仔細(xì)聽故事《比比感冒了》，聽完故事后，判斷下面的話是對(duì)還是錯(cuò)。
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小花狗和媽媽帶上一個(gè)大紅氣球去外婆家。（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2025/1/10 16:30:2組卷：4引用：1難度：0.7
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