閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
材料一：近幾年以來(lái)，全國(guó)各地教育主管部門密集發(fā)文，對(duì)于校園欺凌現(xiàn)象，要求中小學(xué)生從日常安全管理，周邊綜合治理方面有效預(yù)防學(xué)生欺凌和暴力。校園“小霸王”治你沒(méi)商量。
材料二：近年來(lái)，校園欺凌成為熱議話題，群毆、羞辱等校園欺凌事件頻發(fā)，引發(fā)社會(huì)各界廣泛關(guān)注承認(rèn)對(duì)其他同學(xué)有過(guò)不同程度的欺凌行為曾遭受到其他同學(xué)不同程度的欺凌行為。
（1）材料一體現(xiàn)了未成年人的什么保護(hù)？為了防止校園欺凌、校園暴力事件，我們青少年應(yīng)樹(shù)立怎樣的法律意識(shí)？
（2）青少年的健康成長(zhǎng)是國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的共同責(zé)任，請(qǐng)你分別從國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭等方面談?wù)勅绾螢榍嗌倌甑慕】党砷L(zhǎng)共筑安全防護(hù)網(wǎng)？

【考點(diǎn)】學(xué)校保護(hù)；法律保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)；未成年人需要特殊保護(hù)的原因；防范校園暴力．

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容