如圖，是“測量小車的平均速度”的實驗裝置，實驗時讓小車從斜面的A點由靜止滑下，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可求出不同路段的平均速度。
（1）實驗原理是 v=stv=st；
（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，便于測量時間，應(yīng) 減小減小（選填“增大”或“減小”）斜面的傾斜角度：
（3）小車從A點運動到C點所用時間tAC=55s；從A點到C點的路程sAC=0.8000.800m；小車在AC段的平均速度vAC=0.160.16m/s；
（4）實驗前，必須學(xué)會熟練使用電子表，如果在小車到達C點前就停表，則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度vAC會 偏大偏大（填“偏大”或“偏小”）。
s
t
s
t
【答案】v=；減小；5；0.800；0.16；偏大
s
t
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/11 19:0:8組卷：225引用：9難度：0.9
相似題
-
1．小敏同學(xué)用小車、斜面、擋板等器材探究小車沿斜面下滑時速度變化的實驗。
（1）該實驗的實驗原理是 。實驗中需要的測量工具有 和 ；
（2）小車經(jīng)過間距均為40.0cm的A、B、C、D四個位置時，電子停表顯示的時間如圖所示。由此可知，小車沿斜面滑下時做 （選填“勻速”或“變速”）直線運動；
（3）由A到D運動時，若小車碰撞擋板前提前按下電子停表停止計時，則測得平均速度與真實值相比 （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）；
（4）下列做法中，可以減小時間誤差的是 。
A.熟練使用電子停表；
B.適當(dāng)減小斜面的傾角；
C.適當(dāng)減小選定位置的間距；
D.用更精密的計時設(shè)備代替電子停表。發(fā)布：2024/10/4 3:0:1組卷：11引用：1難度：0.5 -
2．小麗要測量小車運動的平均速度。如圖所示，她要測量小車從A滑到C的過程中，小車通過AB、BC、AC段的平均速度（B為中點），圖中方框內(nèi)的數(shù)字是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。有關(guān)此實驗，下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/10/13 11:0:2組卷：28引用：1難度：0.6 -
3．小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖的實驗裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別是“小時：分：秒”）
（1）該實驗是根據(jù)公式 進行測量的。
（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較 （填“大、小”）
（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：sAB=cm,tBC=s,vAC=cm/s。
（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 （填“大、小”）。發(fā)布：2024/11/1 21:0:3組卷：716引用：89難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~