圖1是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的裝置圖。
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:①燃燒匙燃燒匙。
(2)實驗過程:夾緊彈簧夾,在空氣中點燃紅磷,并迅速伸入集氣瓶中,塞進(jìn)橡膠塞,可以觀察到 產(chǎn)生大量白煙,放出熱量產(chǎn)生大量白煙,放出熱量的現(xiàn)象。待火焰熄滅,裝置冷卻至室溫后,打開彈簧夾,觀察到 燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶,進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的五分之一(或水面上升至刻度1處)燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶,進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的五分之一(或水面上升至刻度1處)。
(3)實驗結(jié)論:氧氣約占空氣體積的五分之一氧氣約占空氣體積的五分之一。
(4)集氣瓶中剩余的氣體主要為 氮?dú)饣騈2氮?dú)饣騈2,該氣體在實驗中體現(xiàn)出的性質(zhì)有 難溶于水(或化學(xué)性質(zhì)不活潑)難溶于水(或化學(xué)性質(zhì)不活潑)(寫出一條即可)。
(5)若某實驗測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于15,則造成實驗誤差的可能原因是 裝置漏氣裝置漏氣,紅磷量不足(或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾)紅磷量不足(或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾)。
(6)利用圖二中的傳感器可以實時監(jiān)測實驗過程中裝置內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度,得到3條曲線,變化趨勢如圖3所示。
X曲線表示 溫度溫度(選填“溫度”或“氧氣濃度”)變化趨勢。壓強(qiáng)曲線中,BC段氣壓變化的原因是 紅磷燃燒放熱導(dǎo)致氣壓增大幅度大于氧氣消耗導(dǎo)致氣壓減小的幅度紅磷燃燒放熱導(dǎo)致氣壓增大幅度大于氧氣消耗導(dǎo)致氣壓減小的幅度,CD段氣壓變化的原因是 紅磷燃燒氧氣,且溫度降低紅磷燃燒氧氣,且溫度降低。
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【考點】測定空氣中氧含量的實驗誤差分析.
【答案】燃燒匙;產(chǎn)生大量白煙,放出熱量;燒杯中的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶,進(jìn)入的水的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的五分之一(或水面上升至刻度1處);氧氣約占空氣體積的五分之一;氮?dú)饣騈2;難溶于水(或化學(xué)性質(zhì)不活潑);裝置漏氣;紅磷量不足(或裝置未冷卻至室溫就打開彈簧夾);溫度;紅磷燃燒放熱導(dǎo)致氣壓增大幅度大于氧氣消耗導(dǎo)致氣壓減小的幅度;紅磷燃燒氧氣,且溫度降低
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/9 0:0:8組卷:26引用:2難度:0.5
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1.用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量。
(1)B容器的名稱
(2)通過實驗得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的這一重要結(jié)論的科學(xué)家是
(3)點燃紅磷,迅速伸入集氣瓶內(nèi)并塞緊橡膠塞,這時看到現(xiàn)象是
(4)紅磷在集氣瓶中燃燒后,集氣瓶中剩余的主要?dú)怏w是
(5)此實驗中,實驗測定結(jié)果往往小于,其原因可能是15
(6)測定空氣中氧氣含量的實驗?zāi)芊裼媚咎看婕t磷發(fā)布:2024/9/11 1:0:9組卷:9引用:1難度:0.5 -
2.學(xué)習(xí)空氣中氧氣含量測定實驗后,小明將課本中的實驗裝置改進(jìn)為如圖甲實驗裝置。用加熱的電烙鐵點燃紅磷后,立刻拔掉插頭,無線氣壓計實時記錄瓶內(nèi)的氣壓變化。實驗過程中氣壓變化如圖乙。請回答:
資料:一個密閉容器內(nèi)氣壓受溫度和氣體量的影響,溫度越高,氣體質(zhì)量越大,氣體氣壓越大。
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(1)甲圖裝置的優(yōu)點是:
(2)若圖甲中紅磷量不足,會導(dǎo)致測定結(jié)果
(3)圖乙中AB段氣壓上升原因:發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:6引用:0難度:0.5 -
3.如圖是測定空氣中氧氣含量的裝置圖,回答下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中與空氣中的氧氣反應(yīng),寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式:
(2)該實驗中紅磷稍過量的原因:
(3)紅磷燃燒的現(xiàn)象:
(4)冷卻后打開彈簧夾后,水進(jìn)入集氣瓶內(nèi)的體積小于的原因(答一點):15發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:3引用:2難度:0.5
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