3.12植樹節(jié),某校決定組織甲乙兩隊參加義務植樹活動,并購買隊服.表是服裝廠給出的服裝的價格表:
購買服裝的套數(shù) | 1~39套 | 40~79套 | 80套及以上 |
每套服裝的價格 | 80元 | 70元 | 60元 |
(1)如果甲、乙兩隊聯(lián)合起來購買服裝,那么比各自購買服裝最多可以節(jié)省
800
800
元.(2)甲、乙兩隊各有多少名學生?
(3)到了現(xiàn)場,因工作分配需要,臨時決定從甲隊抽調(diào)a人,從乙隊抽調(diào)b人,組成丙隊(要求從每隊抽調(diào)的人數(shù)不少于10人).現(xiàn)已知重新組隊后,甲隊平均每人需植樹1棵;乙隊平均每人需植樹4棵;丙隊平均每人需植樹6棵,甲乙丙三隊共需植樹265棵,請直接寫出所有的抽調(diào)方案.
【考點】二元一次方程組的應用.
【答案】800
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:500引用:2難度:0.3
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1.學校計劃在某商店購買秋季運動會的獎品,若買5個籃球和10個足球需花費1150元,若買9個籃球和6個足球需花費1170元.
(1)籃球和足球的單價各是多少元?
(2)實際購買時,正逢該商店進行促銷.所有體育用品都按原價的八折優(yōu)惠出售,學校購買了若干個籃球和足球,恰好花費1760元.請直接寫出學校購買籃球和足球的個數(shù)各是多少.發(fā)布:2024/12/23 18:30:1組卷:1301引用:4難度:0.7 -
2.老師布置了一個探究活動:僅用一架天平和一個19克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量.(注:同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同).小明同學找來了足夠多的1元和5角硬幣,經(jīng)過探究得到了如下的兩個探究記錄:
記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 5枚1元硬幣和1個10克砝碼 10枚5角硬幣 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:36引用:1難度:0.3 -
3.老師布置了一個探究活動:僅用一架天平和若干個10克的砝碼測量1元硬幣和5角硬幣的質(zhì)量.(注:同種面值的每枚硬幣質(zhì)量相同).小海同學找來了足夠多的1元硬幣和5角硬幣,經(jīng)過實驗探究,得到了如下的兩個探究記錄:
請你用所學的數(shù)學知識計算出一枚1元硬幣多少克,一枚5角硬幣多少克?記錄 天平左邊 天平右邊 天平狀態(tài) 記錄一 2枚1元硬幣和7枚5角硬幣 4個10克砝碼 平衡 記錄二 15枚1元硬幣 20枚5角硬幣和1個10克砝碼 平衡 發(fā)布:2025/1/1 8:0:2組卷:12引用:1難度:0.3