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學習了MnO2對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學想:CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢?于是進行了以下探究
【猜想】
Ⅰ.CuO不是催化劑,也不參與反應,反應前后質量和化學性質不變;
Ⅱ.CuO參與反應產生O2,反應前后質量和化學性質發(fā)生了改變;
Ⅲ.CuO是反應的催化劑,反應前后
質量和化學性質不變
質量和化學性質不變
。
【實驗】用天平稱量0.2gCuO,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進行如圖所示實驗:
菁優(yōu)網(wǎng)
(1)填空:步驟③的現(xiàn)象是
帶火星的木條復燃
帶火星的木條復燃
,帶火星的木條復燃;步驟⑥的結果是
0.2g
0.2g

(2)步驟①的目的是
與步驟③對比,檢驗加入CuO前后雙氧水分解速度有無變化
與步驟③對比,檢驗加入CuO前后雙氧水分解速度有無變化
。
(3)過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的化學反應符號表達式為
H2O2
C
u
O
H2O+O2
H2O2
C
u
O
H2O+O2
【答案】質量和化學性質不變;帶火星的木條復燃;0.2g;與步驟③對比,檢驗加入CuO前后雙氧水分解速度有無變化;H2O2
C
u
O
H2O+O2
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/9 19:0:8組卷:6引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.學習了在過氧化氫分解制氧氣的反應中二氧化錳的作用后,石建和秦思發(fā)現(xiàn)紅磚粉末(主要含有氧化鐵)也會對過氧化氫分解制氧氣產生影響。
    【提出問題】紅磚粉末在過氧化氫分解制氧氣的反應中起什么作用呢?
    【猜想與假設】
    石建的猜想:紅磚粉末在過氧化氫分解制氧氣的反應中不起催化作用;
    秦思的猜想:
     
    。
    【實驗探究】為驗證猜想,進行下列實驗活動。
    【實驗過程】 【收集證據(jù)】 【解釋與結論】
    實驗前稱量紅磚粉末的質量 質量為mg
     菁優(yōu)網(wǎng) 伸入A中的帶火星的木條不能復燃 是因為
     
     菁優(yōu)網(wǎng)
    將Ⅰ稱量的紅磚粉末放入B中,
    觀察到C中的
     
    。
    與Ⅱ對比,證明紅磚粉末
     
    。
    待試管C中沒有現(xiàn)象時,重新加入過氧化氫溶液,伸入帶火星的木條。重復此操作 均觀察到與Ⅲ中相同的實驗現(xiàn)象 證明化學反應前后紅磚末的
     
    反復實驗后,經(jīng)過相應的操作,再次稱量紅磚粉末的質量 質量為mg 證明化學反應前后紅磚末的
     
    【總結與反思】綜合上述實驗結論,可確定
     
    的猜想正確。實驗室中用過氧化氫制氧氣時使用二氧化錳而不是紅磚粉末,由此你得出的一條結論或提出的一個有探究價值的問題是
     
    。
    發(fā)布:2024/9/22 3:0:20組卷:22引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.某研究小組發(fā)現(xiàn),將適量淀粉放入過氧化氫溶液中,過氧化氫溶液的分解速率加快。對于此現(xiàn)象,該小組同學進行了如下探究。
    【提出問題】淀粉能否作過氧化氫分解的催化劑?
    【作出猜想】淀粉能作過氧化氫分解的催化劑。
    【實驗驗證】
    編號 實驗操作 實驗現(xiàn)象
    向試管中加入過氧化氫溶液,再將帶火星的小木條伸入試管中 小木條不復燃
    向盛有過氧化氫溶液的試管中加入0.5g淀粉,再將帶有火星的小木條伸入試管中 產生大量氣泡,小木條復燃
    向②中反應結束,試管中的剩余物質洗滌、干燥、稱量 得固體物質0.5g
    將③中所得固體放試管中,重新加入過氧化氫溶液,然后將帶火星的小木條伸入試管中 產生大量氣泡,小木條復燃
    【分析數(shù)據(jù)、得出結論】
    (1)實驗③④證明淀粉的
     
     
    在反應前后均未發(fā)生變化,可作過氧化氫分解的催化劑。
    (2)寫出淀粉催化過氧化氫分解的符號表達式
     

    【實驗拓展】該小組設計了如圖所示裝置對比淀粉與二氧化錳的催化效果,實驗均以生成25mL氣體為準,其他可能的影響因素忽略不計,相關數(shù)據(jù)見表:
    實驗編號 3%過氧化氫溶液體積 其他物質質量 待測數(shù)據(jù)
    20mL 淀粉0.5g A
    20mL 二氧化錳0.5g b
    (3)上述實驗中的“待測數(shù)據(jù)”是指
     
    ;最后結果表明二氧化錳的催化效果較好,則a
     
    b(填“<”“>”或“=”)。
    (4)小明用坩堝鉗夾取少量光亮的銅絲,放在酒精燈火焰上灼燒至表面變黑后,迅速插入一只裝有20mL3%過氧化氫溶液的試管中,觀察到試管內迅速產生大量氣泡。且變黑的銅絲質量和化學性質不發(fā)生改變,于是得出結論:氧化銅可以加快過氧化氫分解。有同學認為這個結論不可靠,原因是過氧化氫分解速率加快還可能與
     
    有關。
    (5)用上述方法制備的氧氣與不同物質進行反應,其中有一種固體能在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體。該反應的化學符號表達式為
     
    。為防止生成的高溫熔化物濺落,炸裂瓶底,應預先在其瓶中放少量的
     
    。
    發(fā)布:2024/9/24 2:0:8組卷:16引用:1難度:0.5
  • 3.化學實驗小組的同學們對催化劑產生了興趣,通過查閱資料了解到氧化鐵也能加速氯酸鉀的分解。為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解,他們設計了實驗裝置,并進行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準,相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
    實驗序號 過氧化氫溶液濃度/% 過氧化氫溶液體積/mL 過氧化氫溶液溫度/℃ 氧化鐵的用量/g 收集40mL氧氣所需時間/s
    5 10 20 0 128.5
    5 10 20 1.2 16.8
    15 10 20 1.2 10.5
    5 10 70 0 32.7
    (1)通過實驗①和④對比可知,化學反應速率與溫度的關系是
     
    ;通過實驗②和③對比可知,化學反應速率與
     
    有關;通過實驗
     
     
    對比可知,氧化鐵可以加快過氧化氫分解放氧的速率。
    (2)用一定量15%的過氧化氫溶液制氧氣,為了減小反應速率,可加適量的水稀釋,產生氧氣的總量
     
    (選填“減小”“不變”或“增大”)。
    (3)若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑,還需要驗證它在該反應前后的
     
     
    未發(fā)生改變。
    發(fā)布:2024/9/24 11:0:8組卷:4引用:2難度:0.5
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