在學(xué)習(xí)壓強(qiáng)的知識(shí)時(shí)，幾位同學(xué)想利用老師準(zhǔn)備的如圖所示的器材：
①用釘子做腿的小桌 ②海綿  ③砝碼  ④木塊  ⑤盛有適量水的礦泉水瓶⑥裝有細(xì)沙的容器進(jìn)行探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選擇圖中的實(shí)驗(yàn)器材

①③⑥（或②③④或②⑤）

①③⑥（或②③④或②⑤）

（填序號(hào)）；通過(guò)觀察

小桌子陷入沙子中的深度（海綿形變的程度）；

小桌子陷入沙子中的深度（海綿形變的程度）；

來(lái)比較壓力作用效果。
（2）要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，小明與小華的意見(jiàn)產(chǎn)生了分歧。
小明認(rèn)為：在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯。
小華認(rèn)為：在壓力一定時(shí)，受力面積越大，壓力產(chǎn)生的作用效果越明顯。
他們選擇圖中①③⑥三個(gè)器材進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟。
第一：

把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度；

把小桌子的四條腿放在沙子表面，將砝碼放在桌面上，觀察小桌子腿陷入沙子中的深度；

第二：

把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在小桌背面，觀察小桌子陷入沙子中的深度

把小桌子的桌面放在沙子表面，將砝碼放在小桌背面，觀察小桌子陷入沙子中的深度

。
通過(guò)比較觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象小華認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是正確的。