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實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。
[猜想與假設(shè)]
猜想一:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與方向有關(guān)。
猜想二:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體深度有關(guān)。
猜想三:液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小可能與液體的密度有關(guān)。
[制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]
為了驗(yàn)證以上猜想,小組同學(xué)找來了一些實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)并完成了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)實(shí)驗(yàn)前,要通過調(diào)試,使壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊的液面
相平
相平
,小聰在調(diào)試時(shí)發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜U形管兩邊液面都幾乎沒有變化,說明該壓強(qiáng)計(jì)
漏氣
漏氣
(選填“漏氣”“不漏氣”)。
(2)調(diào)試好壓強(qiáng)計(jì),小聰把探頭放入水中,再觀察壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊液面是否有
高度差
高度差
來判斷探頭處是否受到水的壓強(qiáng)。
[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)]通過實(shí)驗(yàn),收集到表中的數(shù)據(jù):
序號(hào) 液體 深度h/mm 壓強(qiáng)計(jì)
橡皮膜方向 液面高度差/mm
1 20.0 朝上 18.5
2 朝下 18.5
3 朝左 18.5
4 朝右 18.5
5 40.0 朝上 36.8
6 60.0 朝上 54.6
7 酒精 60.0 朝上 43.5
[評(píng)估]
(3)比較序號(hào)1、2、3、4組的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
同種液體在同一深度內(nèi)向各個(gè)方向上的壓強(qiáng)相等
同種液體在同一深度內(nèi)向各個(gè)方向上的壓強(qiáng)相等
。
(4)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)比較表中序號(hào)為
1、5、6
1、5、6
的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
(5)比較序號(hào)6、7,兩組的數(shù)據(jù),可得出液體的壓強(qiáng)與液體
密度
密度
有關(guān)。
(6)小聰在實(shí)驗(yàn)中主要用到的研究方法有
控制變量法
控制變量法
(寫出一種即可)。
【答案】相平;漏氣;高度差;同種液體在同一深度內(nèi)向各個(gè)方向上的壓強(qiáng)相等;1、5、6;密度;控制變量法
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/6 8:0:9組卷:21引用:2難度:0.5
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  • 1.小強(qiáng)是個(gè)善于觀察與思考的學(xué)生。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)他發(fā)現(xiàn):家里洗菜池中裝滿水時(shí),提起橡皮塞比較費(fèi)力.說明:水對(duì)池底的橡皮塞有
    ;
    (2)圖甲中一個(gè)兩端扎有橡皮膜的長(zhǎng)方體塑料小桶分別水平、豎直放入水中,
    現(xiàn)象進(jìn)一步證明液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng);
    (3)接著小強(qiáng)同學(xué)利用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。
    ①實(shí)驗(yàn)前,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,接下來的操作應(yīng)該是
    。
    A.再多加一些紅墨水
    B.倒出一些紅墨水
    C.取下軟管重新安裝
    D.按壓金屬盒的橡皮膜
    ②排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與
    有關(guān);
    ③小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示。比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論
    (選填“正確”或“不正確”)。原因是:
    。
    發(fā)布:2024/8/16 17:0:1組卷:28引用:3難度:0.5
  • 2.用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素。
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    ①實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查圖示壓強(qiáng)計(jì)裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
    (選填“漏氣”或“不漏氣”);
    ②實(shí)驗(yàn)中,液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小可以用壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)液面的
    來表示。
    ③為了探究液體密度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的影響,應(yīng)分別將壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜放在圖乙中
    (填字母)兩個(gè)位置處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
    ④小延自制了一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì),如圖丁所示,把簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中,橡皮膜
    (選填“上凹”或“下凸”),增加簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度,細(xì)玻璃管中液柱會(huì)
    (選填“上升”或“下降”)。
    發(fā)布:2024/9/17 16:0:8組卷:58引用:1難度:0.5
  • 3.如圖所示,在“探究影響液體壓強(qiáng)的因素”的實(shí)驗(yàn)中:(已知U形管內(nèi)裝水)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實(shí)驗(yàn)前,用手輕按橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面幾乎不動(dòng),說明裝置
    (選填“漏氣”或“不漏氣”);
    (2)使用前,發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)液面有高度差(左低右高),則接下來應(yīng)該
    ;
    A.從形管右端倒出部分水
    B.取下軟管,重新安裝
    C.在U形管左端加入一些水
    (3)在甲圖中若改變探頭的朝向,U形管內(nèi)液面高度差將
    (選填“變大”、“變小”或“不變”);
    (4)比較甲、乙兩圖可知,同一深度,
    ,液體壓強(qiáng)越大;比較
    兩圖可說明三峽大壩為何修建成上窄下寬的形狀;
    (5)另有一小組同學(xué)將U形管與一玻璃管側(cè)壁相連,如圖丁所示?,F(xiàn)用一電吹風(fēng)對(duì)準(zhǔn)玻璃管口不斷吹氣,則
    (選填“a”或“b”)側(cè)的液面較高。
    發(fā)布:2024/8/19 4:0:1組卷:22引用:2難度:0.6
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