1．蝴蝶與我們近在咫尺，卻聽不見它們的聲音是因為（　?。?/div>

2．如圖是形狀相似的三個鋼筆筆套，它們的唯一不同就是長度發(fā)一樣，小初同學發(fā)現(xiàn)：從左往右依次口吹這三個筆套時，發(fā)出的聲音音調(diào)越來越低，請回答下列問題：
（1）吹筆套時，振動發(fā)生的物體是 。
（2）小初在課余時間利用相同的科學原理制作一個竹笛（如圖），在竹管開口①處向管內(nèi)吹氣時，竹第可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時，可以改變音調(diào)，則當布團⑤分別位于a、b、c三個位置時，竹笛發(fā)聲音調(diào)最低的位置是 （填“a”、“b”或“c”）。

3．如圖所示，根據(jù)對聲音的傳播及特性的學習，完成以下填空。

?（1）如圖1所示，通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法是 （填字母）。
A.推理法
B.類比法
C.控制變量法
D.轉(zhuǎn)換法
（2）如圖2所示，敲打右側(cè)音叉，發(fā)現(xiàn)左側(cè)音叉與它接觸的乒乓球會被彈起，這個現(xiàn)象說明 。
（3）如圖3所示，甲、乙、丙、丁四個相同的瓶子里裝入了不同量的水，用棒敲擊瓶子時，可以產(chǎn)生聲音，則發(fā)出的聲音主要是 的振動產(chǎn)生，聲音音調(diào)從高到低依次是 。
（4）圖4是人耳結(jié)構(gòu)圖。人內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)包括 （填結(jié)構(gòu)名稱，下同），聽覺形成的部位是 。旅客閉眼乘車、乘船時，會準確辨析車船行駛速度的變化及上、下坡行駛，這與耳中的 這兩個結(jié)構(gòu)有關(guān)。這是因為它們內(nèi)有 感受器。