李強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備制作一個展示“學(xué)校運動會學(xué)生精神風(fēng)貌”的演示文稿。請按要求回答以下問題。
（1）李強(qiáng)同學(xué)制作演示文稿的過程如下，正確的操作順序是 ④③②①④③②①。
①收集反饋、評價修正
②選擇工具、實際制作
③規(guī)劃內(nèi)容、收集加工素材
④確定主題、設(shè)計目標(biāo)
（2）制作文稿之前要搜集整理素材，請寫出一種獲取音頻素材的方法。
（3）生動活潑、氣韻靈動的版面不僅能引導(dǎo)人們的視線，而且能讓人在感受到畫面的感染和創(chuàng)意的啟迪中更好的理解和接受它所傳遞的信息。如圖所示的版面采用了哪種版面處理方法？
（4）在演示文稿中將3號燈片的切換效果設(shè)置為“隨機(jī)線條”（其它不設(shè)置），操作過程如下：①在打開的效果庫中選擇“隨機(jī)線條”②選定任意一張幻燈片③單擊“計時”選項組中的“全部應(yīng)用”④執(zhí)行“切換”“切換到此幻燈片”“其他”⑤選中3號幻燈片
選擇正確的操作選項，正確的順序為 ⑤④①⑤④①。
（5）李強(qiáng)同學(xué)制作的演示文稿用了25張幻燈片，每張幻燈片的播放時間為10秒，要實現(xiàn)所有幻燈片的自動播放，如圖應(yīng)如何設(shè)置？
【答案】④③②①；⑤④①
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.7
相似題
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1．多媒體作品制作操作題。
打開考生文件夾下的PPT文檔“元曲十首.pptx”，完成以下操作：
（1）設(shè)置幻燈片的背景為考生文件夾下的圖片“背景.jpg”，應(yīng)用到所有幻燈片。
（2）將第2張幻燈片中的文字“《天凈沙?秋思》”制作超鏈接，鏈接到第7張幻燈片；將第7張幻燈片中的文字“返回”插入動作，超鏈接到第2張幻燈片。
（3）將第7張幻燈片中曲詞所在的文本框設(shè)置動畫為“進(jìn)入”下的“浮入”效果，效果選項中方向為“下浮”，開始為“上一動畫之后”。
（4）設(shè)置幻燈片的切換效果為“華麗型”下的“漣漪”，持續(xù)時間為“02.50”，“全部應(yīng)用”。
（5）操作完成后，將文件以原文件名保存在考生文件夾下。發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：2難度：0.6 -
2．打開“素材\ppt”文件夾下的文件“算盤．pptx”，完成下列操作：
（1）設(shè)置第2張幻燈片中正文動畫為“進(jìn)入”下的“淡出”效果，持續(xù)時間為“01.00”；
（2）將“素材\ppt”文件夾下的圖片“背景.png”設(shè)置為所有幻燈片的背景；
（3）設(shè)置幻燈片的放映方式中放映類型為“觀眾自行瀏覽（窗口）”，放映選項為“循環(huán)放映，按ESC鍵終止”；
（4）設(shè)置幻燈片的切換效果為“細(xì)微型”下的“揭開”，效果選項為“自底部”，“全部應(yīng)用”；
（5）操作完畢后，將文件以原文件名保存。發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：1引用：2難度：0.6 -
3．打開“Y：\20”文件夾中的文件“美麗的蘭州.ppt”，按要求完成如下操作并保存。
（1）將演示文稿的設(shè)計模板設(shè)置為“Capsules”；
（2）將第1張幻燈片的標(biāo)題“美麗的蘭州”字體設(shè)置為“黑體”，字號為“40”；
（3）將第4張幻燈片的切換效果設(shè)置為“向下將除”、“中速”；
（4）完成操作后保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。發(fā)布：2024/12/28 22:30:1組卷：0引用：1難度：0.8