1．如圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/div>

2．化學(xué)就在我們身邊，請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，但是由于，因此它們的物理性質(zhì)存在著較大差異；
（2）2017年冬天，某小伙子為了取暖在衛(wèi)生間里貼滿了“暖寶寶”（該產(chǎn)品的部分說(shuō)明書(shū)為：“暖身更暖心，升溫快。發(fā)熱成分：高純度鐵粉、水、鹽……其中鹽是催化劑，其質(zhì)量和不變。
（3）據(jù)報(bào)道一名5歲男孩將零食包的生石灰干燥拆開(kāi)，倒入玻璃保溫杯，加水蓋上蓋子玩耍，保溫杯瞬間爆炸，發(fā)生爆炸的原因是：在狹小的空間內(nèi)，生石灰與水反應(yīng)時(shí)放出，使剩余的少量水受熱汽化，體積迅速膨脹發(fā)生爆炸，生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）如圖表示元素的化合價(jià)與物質(zhì)類別關(guān)系。若它表示氮元素的部分關(guān)系圖。則：
 ①A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類別是；
 ②E點(diǎn)表示物質(zhì)的化學(xué)式為HNO₃；寫(xiě)出由D點(diǎn)表示的物質(zhì)與水發(fā)生反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式。

3．不用燒，不用煮，加入涼水就能享用熱氣騰騰美食的自熱火鍋，深受消費(fèi)者的喜愛(ài)。小李同學(xué)購(gòu)買了一份“自熱火鍋”（圖甲），他撕開(kāi)包裝看到了內(nèi)部結(jié)構(gòu)（圖乙），并了解到相關(guān)信息（圖丙）。

（1）小李按照使用方法，向加熱盒中加入適量的水，幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)水沸騰起來(lái)，小李判定，這是發(fā)熱包中的一種物質(zhì)與水反應(yīng)生成物質(zhì)A，同時(shí)釋放出大量的熱造成的。請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
（2）通過(guò)化學(xué)課上的學(xué)習(xí)，小李還知道物質(zhì)A還可以與發(fā)熱包成分中的另一種物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
（3）小李放上食盒，加入食材并倒入適量的飲用水，扣緊盒蓋。在等待食物煮熟過(guò)程中，小科發(fā)現(xiàn)加熱盒逐漸變燙，盒內(nèi)傳出“嘶嘶”的聲音、盒蓋小孔的上方有水汽。請(qǐng)說(shuō)明盒蓋上小孔的作用 。