試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀文章,回答問題。
無現(xiàn)金社會(huì)現(xiàn)實(shí)嗎?
張?zhí)锟?/bdo>      ①放眼全球,無現(xiàn)金的電子支付已成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代技術(shù)改變生活的一種趨勢(shì),也成為“互聯(lián)網(wǎng)+”的一種模式。但是,無現(xiàn)金社會(huì)是否能成為現(xiàn)實(shí)?
      ②無現(xiàn)金社會(huì)的兩種技術(shù)催生的信息文明不但可以促成無現(xiàn)金社會(huì)的到來,而且將從各個(gè)方面改變?nèi)藗兊纳詈凸ぷ?。已有專家預(yù)測(cè),未來10年,50%的工作將被人工智能和信息技術(shù)代替,其中金融行業(yè)就首當(dāng)其沖,因?yàn)槿斯ぶ悄芎托畔⒓夹g(shù)簡捷,能節(jié)省大量人力。僅僅是在節(jié)省勞動(dòng)力上,實(shí)現(xiàn)無現(xiàn)金社會(huì)就有最大的理由。
      ③電子支付其實(shí)是弱人工智能的體現(xiàn),在互聯(lián)網(wǎng)的支撐下,手機(jī)銀行正大行其道,每個(gè)銀行只要有一款通用軟件,就可以讓手機(jī)使用者無須現(xiàn)金即可完成日常的所有消費(fèi)和交易。手機(jī)銀行軟件的功能相當(dāng)于一個(gè)個(gè)人電子銀行,包括個(gè)人開戶、個(gè)人貸款、轉(zhuǎn)賬匯款等19大類100余項(xiàng)個(gè)人非現(xiàn)金業(yè)務(wù),用戶可根據(jù)需求,按照提示操作。
      ④這些不用現(xiàn)金的金融業(yè)務(wù),在方便公眾的同時(shí),自然而然地節(jié)省了金融業(yè)的勞動(dòng)力。據(jù)中國銀行業(yè)協(xié)會(huì)的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2016年工行、農(nóng)行、建行減少柜員近6萬人,而且在過去4年,33家大中型銀行減員超過32萬人,占全國銀行業(yè)全體從業(yè)者的近1/10.在這些減掉的人員中,大部分是過去銀行中傳統(tǒng)的柜臺(tái)操作員。
      ⑤金融業(yè)另一個(gè)需要較強(qiáng)的人工智能和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的領(lǐng)域是股票證券交易。美國《麻省理工科技評(píng)論》提供的信息是,在2000年頂峰時(shí)期,高盛在總部的現(xiàn)金股票交易柜臺(tái)雇用了600名交易員,但今天只需兩名交易員就可以照管所有柜臺(tái)。其實(shí),股票交易最能體現(xiàn)從有紙化到無紙化,從過去交易市場的萬頭攢動(dòng)、人聲鼎沸到今天交易市場的縮小,電子交易快捷安靜運(yùn)行,都依賴的是互聯(lián)網(wǎng)和人工智能。
      ⑥今天,中國人的無現(xiàn)金支付主要依賴支付寶和微信支付,95%的網(wǎng)友選擇這兩種電子支付方式。現(xiàn)在,支付寶有超過4.5億實(shí)名用戶,排名無現(xiàn)金支付第一位;其次是微信支付,用戶達(dá)4億。采用以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ)的電子金融交易和流通,當(dāng)然會(huì)給人們的生活帶來很多益處和方便。
      ⑦無現(xiàn)金社會(huì)能節(jié)約社會(huì)資源,降低成本。貨幣作為交換的等價(jià)物,其本身也需要材料和制作,無論是古代的金錠、銀錠、鋼板,還是今日的硬幣和紙幣,都需要資源、材料、制作手段及技術(shù)。如果實(shí)現(xiàn)無現(xiàn)金社會(huì),則印制鈔票的成本和資源就會(huì)大大節(jié)約。
      ⑧無現(xiàn)金社會(huì)還能減少疾病傳播。紙幣上的微生物不僅數(shù)量多,而且種類繁雜,包括細(xì)菌、病毒、寄生蟲、支原體、衣原體等,有上百種。鈔票上的細(xì)菌是傳播疾病的重要途徑。
      ⑨此外,沒有現(xiàn)金的社會(huì)讓那些搶劫現(xiàn)金的不法分子無從下手,相應(yīng)的犯罪將消除。而且,無現(xiàn)金社會(huì)還能杜絕假幣坑人的事情發(fā)生。
      ⑩當(dāng)然,電子支付也存在很多問題。電子支付并非對(duì)所有人都是便捷的,例如,沒有聯(lián)網(wǎng)的地區(qū),不會(huì)使用電子支付的老人,等等。即便是基本可以實(shí)現(xiàn)無現(xiàn)金的丹麥,很多鄉(xiāng)村地區(qū)的退休老人不使用銀行卡,更無法使用電子支付,無現(xiàn)金社會(huì)可能讓老年人感覺自己被排除在社會(huì)體系之外。
?當(dāng)然,電子支付在解決現(xiàn)金遺失、被搶盜等安全問題之外,又產(chǎn)生了另一方面的安全問題。電子支付和流通的安全常常遭遇兩個(gè)方面的挑戰(zhàn)。一是人為的漏洞和惡意詐騙。黑客攻擊和技術(shù)詐騙已經(jīng)讓電子金融的支付和流通遭受很大損失,并且催生了無數(shù)電子詐騙案。電子金融面臨的另一個(gè)問題是,可能遭遇系統(tǒng)崩盤而無法進(jìn)行金融支付和流通。例如,在災(zāi)害發(fā)生時(shí)(包括自然災(zāi)害如地震,人為災(zāi)害如戰(zhàn)爭),光纖和終端設(shè)施遭到破壞,電子支付就會(huì)陷入癱瘓,一個(gè)社會(huì)的正常生活也隨之癱瘓。同樣,黑客攻擊也會(huì)讓網(wǎng)絡(luò)癱瘓,從而讓消費(fèi)和支付無法進(jìn)行。即便這樣的事情很極端,也可能多年不遇,但是從安全的角度,即從信息技術(shù)確保安全和災(zāi)難控制與救援的思維來看,人類也很難只實(shí)行一種沒有備份的系統(tǒng),在生活和金融領(lǐng)域全部取消鈔票。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)本文的說明順序是什么?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。
(2)第⑩段劃橫線句運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?
(3)第②段中加點(diǎn)的“約”能否刪去,為什么?
(4)你認(rèn)為要真正實(shí)現(xiàn)無現(xiàn)金社會(huì)需要解決哪些問題?(根據(jù)文章內(nèi)容回答)

【考點(diǎn)】說明順序說明方法;說明文語言;拓展探究
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:200引用:23難度:0.7
相似題
  • 1.閱讀下面的文章,完成下列各題。
    時(shí)間去哪兒了“時(shí)間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了……”這首歌引起了許多人的共鳴。是啊,時(shí)間到底去哪兒了?
          幼年的時(shí)光去哪兒了?我們?yōu)楹魏茈y記起3歲以前的事情?研究表明,對(duì)時(shí)間的感知需要兒童的注意力和短期記憶能力的完全形成,這需要大腦前額葉皮質(zhì)和海馬體發(fā)育較成熟后才能具備。這兩個(gè)區(qū)域的成熟速度較慢,往往到了童年后期才能漸漸完善。孩子們的遺忘速度遠(yuǎn)比成年人要快,所以他們的記憶更替也更快,這意味著留下幼時(shí)記憶的可能性并不大。
          幼時(shí)記憶究竟從何時(shí)開始模糊,直到被永久遺忘?研究發(fā)現(xiàn),早期記憶往往7歲開始丟失。雖然不少3歲孩子能夠記得前一年發(fā)生的事,但這些記憶也只能持續(xù)到五六歲。在7歲時(shí),童年記憶迅速衰退,到了八九歲,大部分孩子只能回想起幼年生活35%的內(nèi)容,這是因?yàn)樵?歲時(shí),人們形成記憶的方式開始改變--在那之前,兒童缺少實(shí)踐和低點(diǎn)的觀念,而在年齡較大的兒童中,回憶早期記憶的內(nèi)容和形式趨向于成年人。
          如果你到了一定的年紀(jì),可能有這樣的感覺:小時(shí)候總希望快快長大,但似乎過了很久才長了一歲,而隨著年齡的增長,就感覺時(shí)間過得越來越快。這是為什么呢?
          首先,人體內(nèi)的生物鐘在逐漸變慢。實(shí)驗(yàn)表明,讓年輕人和老年人估測(cè)1分鐘有多長,結(jié)果年輕人通常還沒到1分鐘時(shí)就認(rèn)為已經(jīng)到時(shí)間了,而老年人則往往過了1分鐘才覺得這才是1分鐘的時(shí)長。在生命的進(jìn)程中,人體內(nèi)的某種節(jié)律在變慢,而客觀的時(shí)間沒有變慢,老年人就會(huì)感覺時(shí)間過得快了。
          其次,與新鮮感能刺激大腦記憶有關(guān)。比如我們新去一個(gè)地方,去時(shí)路總是顯得很長,回來時(shí)卻似乎要短得多。因?yàn)槿r(shí)的路上你所看到的景色都是新鮮的,你的大腦需要對(duì)這些新鮮事物進(jìn)行處理記憶,就會(huì)感覺時(shí)間過得很慢,路似乎很長,而回來時(shí),這些景象不再是第一次體驗(yàn),一切變得熟悉,大腦需要處理的事物也就少了,感覺時(shí)間過得就快了,路也似乎短了許多,人生也是一樣,小時(shí)候看世界卻是新鮮的,外界充滿了各種新刺激,這樣就覺得時(shí)間很長:隨著年齡的增長,對(duì)外界的事物已經(jīng)失去了新鮮感。更多的是單調(diào)的重復(fù)刺激,豐富的經(jīng)驗(yàn)使神經(jīng)對(duì)生活中的信息處理極為快速,漸漸進(jìn)入了“適應(yīng)性”狀態(tài),不但削弱了對(duì)時(shí)間流逝的感知,同時(shí)保留的記憶也信息不全,這樣,一天在不經(jīng)意間就過去了。
          第三,可以用“相對(duì)論”來解釋,一個(gè)5歲的兒童會(huì)感覺過去的一年很長很長,這是因?yàn)檫^去的一年占他生命總過程的20%;一個(gè)20歲的青年,過去的一年只是他生命總過程的5%;而對(duì)一個(gè)50歲的中年人,過去的一年僅僅是他生命總過程的2%.人越老,幾個(gè)月甚至幾年的光明在其整個(gè)人生當(dāng)中所占的比重就越小,同漫漫人生相比,就會(huì)覺得這些微不足道的時(shí)間過起來很快。
    (選自《百科知識(shí)》2014年第4期B,有刪改)(1)下列不屬于幼時(shí)記憶遺忘的原因的一項(xiàng)是
     

    A.前額葉皮質(zhì)和海馬體尚未發(fā)育成熟,注意力和短期記憶能力也未完全形成。
    B.孩子們的遺忘速度比成年人要快得多,他們的記憶更替也更快。
    C.7歲時(shí)幼時(shí)記憶開始模糊,兒童只能回想起幼年生活的一小部分。
    D.7歲時(shí)兒童記憶的方式開 始改變,由不成熟變得更趨向于成年人。
    (2)下列說法中不符合文意的一項(xiàng)是
     

    A.人體內(nèi)的生物鐘隨著人年齡的增長在逐漸變慢,而客觀的時(shí)間卻沒有變慢,所以年齡越大的人就覺得時(shí)間過得越快。
    B.新鮮感可以刺激大腦的記憶,人無論是走一段新路還是接觸生活中的新事物,都會(huì)對(duì)新的景象和新的事物進(jìn)行處理和記憶。
    C.因?yàn)樨S富的經(jīng)驗(yàn)使人漸漸進(jìn)入了“適應(yīng)性”狀態(tài),對(duì)時(shí)間流逝的感覺減弱,記憶的信息也不全,所以時(shí)間不經(jīng)意就過去了。
    D.人的年齡與過去的時(shí)間在其整個(gè)人生中所占的比重成反比:年齡越大,過去的時(shí)間在人生中所占的比重越??;反之,所占比重越大。
    (3)下列分析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.這是一篇說明有關(guān)“時(shí)間去哪兒了”的事理說明文,從生理學(xué)和心理學(xué)的角度科學(xué)地解答了為什么人們會(huì)感覺光陰似箭的問題。
    B.本文采用時(shí)間順序,依次說明了幼年時(shí)光去哪兒了和年齡的越大感覺時(shí)間過得越快的原因,結(jié)構(gòu)清晰,層次分明。
    C.文章最后一段主要采用舉例子、列數(shù)字等說明方法,準(zhǔn)確說明了在年齡大小與時(shí)間流逝感的關(guān)系中是如何體現(xiàn)“相對(duì)論”的。
    D.本文的語言平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),融科學(xué)術(shù)語于通俗的表述中,再加上標(biāo)題和開頭都與流行歌曲有關(guān),增強(qiáng)了文章的可讀性。

    發(fā)布:2024/12/27 2:0:1組卷:21引用:8難度:0.5
  • 2.閱讀下面文字,完成下列各題
    當(dāng)蟋蟀不再歌唱
    葉子
          ①蟋蟀是大自然的天然歌手,它們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽。為了吸引異性,公蟋蟀們常常不知疲倦地一展歌喉,唱著優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的小夜曲。公蟋蟀的翅膀就是它們的小提琴。每當(dāng)需要交配時(shí),它們就會(huì)通過彎曲翅膀,用右翼鞘蓋在左翼鞘上,利用它們的相互摩擦來發(fā)聲,以期吸引異性,并與之交配。
          ②突然有一天,在夏威夷考艾島,蟋蟀們基本沉寂了下來,它們都離開這里了嗎?都去了哪里呢?一個(gè)生物學(xué)研究小組自1991年以來一直在夏威夷考艾島研究蟋蟀,但直到2003年他們才明白,其實(shí)蟋蟀并沒有少,而是近九成的公蟋蟀已經(jīng)不再唱歌了??及瑣u近幾代的蟋蟀一直都在經(jīng)歷著重要的遺傳改變,它們的翅膀始終平鋪著,不能再痛快地唱出求愛的歌曲了。
          ③是什么使公蟋蟀們不再歌唱了呢?原來歌聲使它們的生命受到了威脅。在夏威夷考艾島,被公蟋蟀們的小夜曲吸引來的不僅有異性,還有一種寄生昆蟲。這種寄生昆蟲常常會(huì)循聲而至,一旦發(fā)現(xiàn)正在唱歌的蟋蟀,就會(huì)寄生下來,并把卵產(chǎn)在它身上,而這種卵會(huì)鉆進(jìn)蟋蟀的身體里,在那里長大,然后鉆出蟋蟀的身體并殺了它。
          ④為了保護(hù)自己,公蟋蟀們被迫停止激情的歌唱,沉默了下來。雖然這種安靜的轉(zhuǎn)變讓公蟋蟀們看起來沒有以前的激情,但畢竟也保護(hù)了它們免受寄生蟲的襲擊。
          ⑤但是不唱歌又如何求偶?不求偶又靠什么來繁殖?
          ⑥聰明的蟋蟀們自有辦法??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),公蟋蟀們已經(jīng)改變了策略,不僅能保住性命而且能成功求偶。在考艾島,大部分蟋蟀的翅膀都因?yàn)殚L期不摩擦,已經(jīng)慢慢退化,不能用來唱歌了。但仍有一些蟋蟀擁有正常的翅膀,它們常常如祖先一樣在野外快樂地歌唱。每當(dāng)這時(shí)候,它們的附近總會(huì)有一些已經(jīng)不再唱歌的公蟋蟀潛伏著,只要出現(xiàn)母蟋蟀的身影,潛伏的蟋蟀們就會(huì)想方設(shè)法把母蟋蟀吸引過來,橫刀奪愛,成功交配。
          ⑦科學(xué)家們認(rèn)為,大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱,而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶,因而避免了寄生蟲的侵襲并能繼續(xù)繁殖,這應(yīng)該屬于生物進(jìn)化的一種成功范例。
    (選自《大科技?科學(xué)之謎》有改動(dòng))(1)請(qǐng)簡要說明夏威夷考艾島上公蟋蟀不再歌唱求偶的原因。
    (2)請(qǐng)指出②③④段的說明順序。
    (3)請(qǐng)簡析第⑤段兩個(gè)設(shè)問句獨(dú)立成段的作用。
    (4)請(qǐng)寫出你從末段劃線文字得到的啟示。
    大部分蟋蟀放平翅膀不再歌唱,而利用少量保持正常翅膀的“歌唱者”求偶,因而避免了寄生蟲的侵襲并能繼續(xù)繁殖,這應(yīng)該屬于生物進(jìn)化的一種成功范例。

    發(fā)布:2024/12/27 0:0:1組卷:171引用:7難度:0.5
  • 3.閱讀《被壓扁的沙子》節(jié)選,完成問題。
          ①在過去的9年里,科學(xué)家們一直對(duì)6500萬年前恐龍滅絕的一個(gè)新觀點(diǎn)爭論不休,這個(gè)問題最終也許會(huì)得到解決。
          ②1980年,曾經(jīng)有報(bào)道說,在一個(gè)6500萬年前形成的沉積物薄層中,發(fā)現(xiàn)了稀有金屬銥,它的含量異常豐富。一些人認(rèn)為,這可能是一個(gè)巨大的小行星或彗星撞擊地球的結(jié)果。這種撞擊也許深入到了地殼內(nèi)部,引起火山噴發(fā),造成大火和潮汐大浪,許多塵埃進(jìn)入了平流層中,結(jié)果造成在很長一段時(shí)間內(nèi)陽光無法抵達(dá)地球表面。這也許是導(dǎo)致包括所有恐龍?jiān)趦?nèi)的許多地球生物滅絕的原因。
          ③毫無疑問,6500萬年前地球上曾經(jīng)有過一次“大滅絕”,發(fā)生過一次“大劫難”。然而,并不是所有的科學(xué)家都認(rèn)為這是由巨大撞擊引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然經(jīng)歷了一個(gè)火山爆發(fā)期,許多火山大致同時(shí)噴發(fā),那么也能造成一個(gè)足以使生物大量滅絕的巨大災(zāi)難。
          ④因此,目前存在兩種對(duì)立的理論,即“撞擊說”和“火山說”。
          ⑤這不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)問題,因?yàn)槲覀儗硪苍S還會(huì)遇到這樣或那樣的大災(zāi)難(萬一哪天某個(gè)星體要撞擊地球,我們也許會(huì)知道如何來避免這種撞擊)我們需要盡可能多地了解這種事件所產(chǎn)生的影響,希望將來一旦 面臨這種事件,我們可以采取某種應(yīng)急措施。
    (1)這段文字說明的對(duì)象是什么?采用了什么樣的說明順序?
    (2)②③④段文字說明了造成恐龍滅絕的原因有哪兩條?其依據(jù)分別是什么?
    (3)第②段文字中劃線的“可能”“也許”能否刪去?為什么?
    (4)第③段文字運(yùn)用了什么說明方法,作用是什么?

    發(fā)布:2024/12/15 1:30:2組卷:187引用:16難度:0.3
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正