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小明在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),利用如圖甲所示器材進(jìn)行了以下操作。
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(1)把點(diǎn)燃的蠟燭A放在與水平桌面垂直的玻璃板前,實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡是為了
便于確定像的位置
便于確定像的位置
,在玻璃板后面放一支
未點(diǎn)燃
未點(diǎn)燃
(填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B,移動(dòng)B,發(fā)現(xiàn)A燭焰的像出現(xiàn)在B“身上”,說明他在器材選擇上存在的問題是
兩支蠟燭大小不同
兩支蠟燭大小不同
。
(2)改進(jìn)器材后,多次改變蠟燭
A
A
(填“A”或“B”)的位置,并移動(dòng)另一支蠟燭,確定每次像的位置,將玻璃板及每次物和像的位置記錄在玻璃板下面的白紙上,連接物和對(duì)應(yīng)的像點(diǎn),如圖乙所示,由此可得出的結(jié)論是:像與物到平面鏡的距離
相等
相等
,且它們的連線與鏡面
垂直
垂直
。
(3)小明想確定家中穿衣鏡成像的反射面,他將筆尖緊貼鏡面A,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)筆尖的像與筆尖之間有一段距離,說明
B
B
(填“A”或“B”)是反射面;
(4)小明發(fā)現(xiàn)大客車的前風(fēng)擋玻璃是豎直的,小轎車的卻是傾斜的。小明猜想車內(nèi)物體經(jīng)過前風(fēng)擋玻璃所成像的位置與玻璃傾斜程度有關(guān),并做了如下模擬實(shí)驗(yàn);把玻璃板豎直放在水平桌面上,將一個(gè)跳棋放在玻璃板前,觀察成像情況;取另一個(gè)完全相同的跳棋在玻璃板后移動(dòng),直到與玻璃板前跳棋的像
完全重合
完全重合
,確定像的位置,如圖A所示;當(dāng)用手電筒照亮
跳棋
跳棋
(填“玻璃板”“跳棋”)時(shí),觀察到像比原來更明亮;把玻璃板向跳棋方向傾斜,沿水平方向觀察,發(fā)現(xiàn)桌面上的像不見了;當(dāng)向玻璃板的
斜上方
斜上方
(填“斜上方”或“斜下方”)方向觀察,又看到了跳棋的像;結(jié)論:大客車的前風(fēng)擋玻璃距離地面較高,所成的像不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況;小轎車的前風(fēng)擋玻璃所成的像在司機(jī)的斜上方,也不會(huì)干擾司機(jī)觀察路況。
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【答案】便于確定像的位置;未點(diǎn)燃;兩支蠟燭大小不同;A;相等;垂直;B;完全重合;跳棋;斜上方
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:89引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小麗同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直立在水平臺(tái)面的白紙上,再取兩個(gè)完全相同的“F”字樣的物體a和b進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖甲所示。
    (1)小麗選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是便于
    。
    (2)小麗在玻璃板前看到物體a的像,是由于光射到玻璃表面發(fā)生
    (選填“反射”或“折射”)形成的。
    (3)在探究像與物的大小關(guān)系時(shí),將b按圖乙中
    (選填“①”或“②”)置于玻璃板后,不斷移動(dòng),直至與物體a的像
    。
    (4)當(dāng)物體a逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),它的像的大小將
    。
    (5)實(shí)驗(yàn)中為了讓右座的同學(xué)也能夠看清蠟燭的像,小麗將玻璃板沿玻璃板位置向右平移,蠟燭A的像的位置
    (選填“向右移動(dòng)”、“向左移動(dòng)”或“不變”)。
    (6)如圖丙所示,畫出物體AB經(jīng)平面鏡所成的像A'B'。菁優(yōu)網(wǎng)?

    發(fā)布:2024/10/24 20:0:2組卷:10引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:透明玻璃板放在一塊帶刻度的木板上,玻璃板與木板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè),A蠟燭為成像物體。
    (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)透過玻璃板看到的“蠟燭B”是經(jīng)玻璃板
    (選填“反射”或“折射”)成的虛像;
    (2)取兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,目的是便于比較像與物的
    關(guān)系;
    (3)如果在蠟燭像的位置放上一張白紙作為屏幕,則應(yīng)該在蠟燭
    (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察,白紙板上
    承接到A蠟燭的像(選填“能”或“不能”);
    (4)在實(shí)驗(yàn)過程中,如果把玻璃板沿CD水平向右移動(dòng),可以觀察到像相對(duì)于蠟燭A
    移動(dòng)(選填“向右”、“向左”或“不”);若玻璃板以5cm/s的速度勻速遠(yuǎn)離A蠟燭,2s后B蠟燭應(yīng)遠(yuǎn)離原來的位置
    cm才能與A的像完全重合;
    (5)如圖所示,兩個(gè)平面鏡L1和L2平行豎直放置,兩鏡相距s,物體A在兩鏡之間,A在L1中的一個(gè)像是A1,A2在L2中的一個(gè)像是A2,已知A1、A2相距s1,當(dāng)物體A在兩鏡之間移動(dòng)時(shí),A在兩鏡里成的像A1、A2的距離s1的變化情況是
    (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

    發(fā)布:2024/10/25 0:0:1組卷:75引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小希用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。
    (1)在豎立的透明玻璃板下方放一把平直的刻度尺,刻度尺與玻璃板
    放置;
    取兩支
    (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,這說明像與物的大小相等。這種確定像與物大小關(guān)系的方法是
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)采用透明玻璃板代替平面鏡,能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)觀察到B蠟燭,從而確定像的
    ,也方便比較像和物的
    關(guān)系。
    (3)實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板上能看到的蠟燭A的像的成像原理是
    。
    (4)如果實(shí)驗(yàn)中采用厚玻璃板,觀測(cè)到蠟燭A通過玻璃板在不同位置成了兩個(gè)清晰的像。若兩個(gè)像之間的距離為0.92cm,則玻璃板的厚度為
    cm。

    發(fā)布:2024/10/24 12:0:1組卷:22引用:1難度:0.5
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